Institusion
Politeknik Keselamatan Transportasi Jalan
Author
AYU, ENSYELA VAYMANAELLA NIKEN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2022-08-11 08:23:05
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan pentingnya penyuluhan dalam meningkatkan
pemahaman tentang keselamatan transportasi jalan dengan menggunakan media
yang dapat menarik perhatian. Media yag digunakan berupa permainan scrabble
yang diubah sistem permainannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
tingkat efektivitas media permainan scrabble saat dilakukanya penyuluhan
keselamatan transportasi jalan dalam meningkatkan pemahaman keselamatan
trasnportasi jalan pada siswa Sekolah Lanjut Tingkat Atas (SLTA) yaitu di SMK
Muhammadiyah Kramat dan SMA Negeri 01 Kramat. Analisis untuk meningkatkan
pemahaman menggunakan metode One Group Pretest-Posttest Design dengan
teknik pengolahan data menggunakan uji Normalitas dan Paired Sample T-test
yang diolah dalam IBM SPSS Statistik 25.0. Dimana terdapat uji retensi memori
siswa yang dilakukan selama 2 mingu dan terdapat uji perubahan sikap yang
diujikan menggunakan kuisioner skala sikap. Populasi yang digunakan dalam
penelitian berjumlah siswa dan mengahasilkan sampel sebanyak 90 siswa SLTA.
Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes pre-test, post-test dan
kuisioner skala sikap) yang sebelumnya telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas.
Hasil analisis yang telah dilakukan mendapatkan bahwa tingkat pemahaman siswa
SLTA sebelum diberikan pembelajaran didapatkan hasil rata-rata untuk siswa SMK
42,6 dan untuk siswa SMA 55,57 Dimana terdapat kenaikan pemahaman setelah
diberikan pembelajaran, untuk rata-rata setelah pembelajaran SMK 68,76 dan SMA
71,9 sedangkan untuk perubahan sikap mendapatkan hasil mengalami
peningkatan yang diujikan selama jangka waktu 2 minggu. Maka dapat dikatakan
bahwa kegiatan penyuluhan keselamatan transportasi jalan efektif dilakukan untuk
menambah pemahaman siswa dalam materi keselamatan jalan dan dapat
mengubah perilaku siswa terhadap pentingnya keselamatan di jalan.
Kata Kunci : Pembelajaran, Media, Scrabble