Abstract :
Pembelajaran di TK Islam Terpadu Khairunnisa masih menggunakan metode
konvensional. Siswa cenderung bosan dan malas menjalani kegiatan belajar
sehingga lebih suka menonton konten hiburan yang kurang mendidik. Maka dari
itu, pada pekerjaan ini dikembangkan permainan edukasi yang memiliki fitur-fitur
menarik. Di dalamnya siswa dapat belajar dengan cara mengerjakan kuis interaktif.
Terdapat perpaduan gambar, tulisan, dan suara yang memandu siswa dalam
mengerjakan permainan. Siswa juga dapat berlomba untuk mendapatkan skor.
Konten yang disediakan dalam permainan mempertimbangkan pendidikan yang
sesuai dengan TK. Aplikasi permainan edukasi ini dapat membuat siswa lebih
tertarik dalam proses pembelajaran, pada saat pembelajaran berlangsung siswa
lebih bergembira dalam mengikuti kegiatan belajar.
Kata kunci: permainan edukasi, pembelajaran interaktif, taman kanak-kanak,
pembelajaran modern.