Kebutuhan layanan perencanaan individual dalam meningkatkan perencanaan karir siswa SMA Negeri 1 Imogiri
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Audyawati, Destyn
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-05-10 02:33:05
Abstract :
Perencanaan karir merupakan proses menentukan tujuan dan lajur karir seseorang dalam bekerja. Terdapat kesenjangan yang terjadi dalam bidang karir siswa di SMA N 1 Imogiri khususnya perencanaan karir, seperti kebingungan dan overthinking dalam menetapkan perencanaan karir siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana kebutuhan layanan perencanaan individual dalam meningkatkan perencanaan karir siswa SMA N 1 Imogiri. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan jenis fenomenologi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam semi terstruktur, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini berjumlahkan tiga, diantaranya dua guru BK dan satu guru wali yang diambil dengan purposive sampling serta data sekunder dari siswa kelas XII IPS 4. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman wawancara, alat tulis, telefon. Peneliti menggunakan metode triangulasi sumber untuk menguji keabsahan data. Analisis data yang digunakan oleh peneliti yaitu model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan layanan perencanaan individual dalam meningkatkan perencanaan karir siswa SMA N 1 Imogiri diberikan dengan konsultasi mandiri atau berkelompok untuk memberi motivasi, dukungan dan pengarahan karir siswa. Faktor utama penghambat perencanaan karir siswa yaitu kondisi ekonomi. Kendala yang dialami guru BK yaitu tidak adanya jam masuk kelas. Harapan siswa, guru BK dapat mengatur waktu luang untuk mengisi bimbingan, mengevaluasi diri dan lebih informatif. Solusi yang dapat diberikan dari permasalahan tersebut yaitu melibatkan guru mata pelajaran, mengadakan bimbingan yang fleksibel di luar jam pelajaran jika memungkinkan, dan memanfaatkan media serta teknologi sebagai penyampaian informasi.
Perencanaan karir merupakan proses menentukan tujuan dan lajur karir seseorang dalam bekerja. Terdapat kesenjangan yang terjadi dalam bidang karir siswa di SMA N 1 Imogiri khususnya perencanaan karir, seperti kebingungan dan overthinking dalam menetapkan perencanaan karir siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana kebutuhan layanan perencanaan individual dalam meningkatkan perencanaan karir siswa SMA N 1 Imogiri. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan jenis fenomenologi. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam semi terstruktur, observasi dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini berjumlahkan tiga, diantaranya dua guru BK dan satu guru wali yang diambil dengan purposive sampling serta data sekunder dari siswa kelas XII IPS 4. Instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman wawancara, alat tulis, telefon. Peneliti menggunakan metode triangulasi sumber untuk menguji keabsahan data. Analisis data yang digunakan oleh peneliti yaitu model Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan layanan perencanaan individual dalam meningkatkan perencanaan karir siswa SMA N 1 Imogiri diberikan dengan konsultasi mandiri atau berkelompok untuk memberi motivasi, dukungan dan pengarahan karir siswa. Faktor utama penghambat perencanaan karir siswa yaitu kondisi ekonomi. Kendala yang dialami guru BK yaitu tidak adanya jam masuk kelas. Harapan siswa, guru BK dapat mengatur waktu luang untuk mengisi bimbingan, mengevaluasi diri dan lebih informatif. Solusi yang dapat diberikan dari permasalahan tersebut yaitu melibatkan guru mata pelajaran, mengadakan bimbingan yang fleksibel di luar jam pelajaran jika memungkinkan, dan memanfaatkan media serta teknologi sebagai penyampaian informasi.
File :
T1_1900001144_JUDUL__240309052623.pdf
T1_1900001144_BAB_I__240309052623.pdf
T1_1900001144_BAB_II__240309052623.pdf
T1_1900001144_BAB_III__240309052623.pdf
T1_1900001144_BAB_IV__240309052623.pdf
T1_1900001144_BAB_V__240309052623.pdf
T1_1900001144_DAFTAR_PUSTAKA__240309052623.pdf
T1_1900001144_LAMPIRAN__240309052623.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
