Aplikasi media pembelajaran tentang etika pada mata pelajaran Aqidah Akhlak (studi kasus : Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Bima)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Septiana, Ainun
Subject
QA76 Computer software
Datestamp
2024-04-30 06:24:20
Abstract :
Pembelajaran pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Bima khususnya pada kelas 3 masih menggunakan media pembelajaran dengan buku LKS, LCD dan proyektor dan siswa hanya dapat mendengar dan melihat apa yang dijelaskan oleh guru itupun hanya beberapa siswa saja, Sehingga apa yang disampaikan oleh guru tidak sampai kepada siswa karna metode pengajarannya tidak menarik dan membosankan bagi siswa. Penggunaan layar LCD dan Proyektor hanya sesekali digunakan dalam proses pembelajaran karna belum tersedia di setiap kelas dan masih digunakan secara bersama yang artinya kesediaan media tersebut di Madrasah Ibtidayah Negeri 6 Bima masih terbatas. Sehingga dibutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran serta meningkatkan minat siswa dalam belajar. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dari aplikasi media pembelajaran etika. Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi siswa dalam balajar. Metode yang digunakan untuk membuat media pembelajaran ini adalah Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yaitu metode yang sesuai dalam merancang dan mengembangkan suatu aplikasi media yang merupakan gabungan dari media gambar, suara, video, animasi dan lainnya. Multimedia Development Life Cycle (MDLC) meliputi 6 tahap pengembangan, yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distributian. Dari penelitian yang dilakukan maka dihasilkan sebuah aplikasi media pembelajaran tentang etika pada mata Pelajaran Akidah akhlak berbasis android, aplikasi ini dibuat untuk membantu siswa dalam menambah semangat dan motivasi dalam belajar. Berdasarkan hasil dari pengujian yang dilakukan, pengujian kelayakan multimedia mendapatkan rata-rata 4,62 memperoleh interprestasi sangat layak, serta pengujian Single Ease Question (SEQ) mendapatkan rata-rata 6 ,74 sehinga aplikasi tersebut sangat mudah untuk digunakan siswa.
Pembelajaran pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Bima khususnya pada kelas 3 masih menggunakan media pembelajaran dengan buku LKS, LCD dan proyektor dan siswa hanya dapat mendengar dan melihat apa yang dijelaskan oleh guru itupun hanya beberapa siswa saja, Sehingga apa yang disampaikan oleh guru tidak sampai kepada siswa karna metode pengajarannya tidak menarik dan membosankan bagi siswa. Penggunaan layar LCD dan Proyektor hanya sesekali digunakan dalam proses pembelajaran karna belum tersedia di setiap kelas dan masih digunakan secara bersama yang artinya kesediaan media tersebut di Madrasah Ibtidayah Negeri 6 Bima masih terbatas. Sehingga dibutuhkan media pembelajaran untuk membantu siswa dalam proses pembelajaran serta meningkatkan minat siswa dalam belajar. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan dari aplikasi media pembelajaran etika. Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi siswa dalam balajar. Metode yang digunakan untuk membuat media pembelajaran ini adalah Metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yaitu metode yang sesuai dalam merancang dan mengembangkan suatu aplikasi media yang merupakan gabungan dari media gambar, suara, video, animasi dan lainnya. Multimedia Development Life Cycle (MDLC) meliputi 6 tahap pengembangan, yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing dan Distributian. Dari penelitian yang dilakukan maka dihasilkan sebuah aplikasi media pembelajaran tentang etika pada mata Pelajaran Akidah akhlak berbasis android, aplikasi ini dibuat untuk membantu siswa dalam menambah semangat dan motivasi dalam belajar. Berdasarkan hasil dari pengujian yang dilakukan, pengujian kelayakan multimedia mendapatkan rata-rata 4,62 memperoleh interprestasi sangat layak, serta pengujian Single Ease Question (SEQ) mendapatkan rata-rata 6 ,74 sehinga aplikasi tersebut sangat mudah untuk digunakan siswa.
File :
T1_1800018347_JUDUL__240321110540.pdf
T1_1800018347_BAB_I__240320125734.pdf
T1_1800018347_BAB_II__240320125734.pdf
T1_1800018347_BAB_III__240320125734.pdf
T1_1800018347_BAB_IV__240320125734.pdf
T1_1800018347_BAB_V__240320125734.pdf
T1_1800018347_DAFTAR_PUSTAKA__240320125734.pdf
T1_1800018347_LAMPIRAN__240320125734.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
