Hubungan antara dukungan sosial dengan tingkat kecemasan akademik mahasiswa Psikologi Universitas Ahmad Dahlan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Anantya, Muhammad Adji
Subject
BF Psychology
Datestamp
2024-05-22 07:53:18
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan tingkat kecemasan akademik mahasiswa psikologi Universitas Ahmad Dahlan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode nonprobability sampling. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 200 mahasiswa psikologi aktif S1 di Universitas Ahmad Dahlan. Terdapat dua skala yang digunakan yaitu skala dukungan sosial dan skala kecemasan akademik. Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan r = -0,617 (p<0,01) yang berarti terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara dukungan sosial dengan kecemasan akademik. Variabel dukungan sosial memberikan sumbangan efektif sebesar 38,1% terhadap kecemasan akademik mahasiswa. Artinya, sekitar 61,9% sumbangan efektif yang didapatkan dari variabel lain. Berdasarkan hasil analisis data penelitian maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara antara dukungan sosial dengan kecemasan akademik pada mahasiswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan tingkat kecemasan akademik mahasiswa psikologi Universitas Ahmad Dahlan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode nonprobability sampling. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 200 mahasiswa psikologi aktif S1 di Universitas Ahmad Dahlan. Terdapat dua skala yang digunakan yaitu skala dukungan sosial dan skala kecemasan akademik. Analisis data dilakukan menggunakan teknik korelasi pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan r = -0,617 (p<0,01) yang berarti terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara dukungan sosial dengan kecemasan akademik. Variabel dukungan sosial memberikan sumbangan efektif sebesar 38,1% terhadap kecemasan akademik mahasiswa. Artinya, sekitar 61,9% sumbangan efektif yang didapatkan dari variabel lain. Berdasarkan hasil analisis data penelitian maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara antara dukungan sosial dengan kecemasan akademik pada mahasiswa.
File :
T1_1800013122_JUDUL__240521124044.pdf
T1_1800013122_BAB_I__240521124044.pdf
T1_1800013122_BAB_II__240521124044.pdf
T1_1800013122_BAB_III__240521124044.pdf
T1_1800013122_BAB_IV__240521124044.pdf
T1_1800013122_BAB_V__240521124044.pdf
T1_1800013122_DAFTAR_PUSTAKA__240521124044.pdf
T1_1800013122_LAMPIRAN__240521124044.pdf
T1_1800013122_NASKAH_PUBLIKASI__240521124044.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
