Implementasi blended learning pada pembelajaran PAI dalam membentuk karakter religius siswa dengan menggunakan platform Jogja Madrasah Digital (JMD) di MAN 1 Bantul
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Anwar, Nukhan
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-06-11 02:49:23
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat. Salah satu bidang yang mengalami kemajuan teknologi adalah pendidikan. Penggabungan metode belajar konvesional dengan modern menjadi daya tarik bagi penulis untuk ikut serta dalam mengulas aspek tersebut. Kemajuan era digital menjadikan penulis mengungkap penelitian tentang ?Implementasi Blended Learning pada Pembelajaran PAI dalam Membentuk Karakter Religius Siswa dengan menggunakan Platform Jogja Madrasah Digital (JMD) di MAN 1 Bantul?. Dengan maksud dan tujuan untuk melihat implementasi pada pembelajaran JMD serta faktor pendorong dan penghambat siswa dalam membentuk karakter religius. Penulis menerapkan metode penelitian kualitatif menggunakan instrumen berupa penulis. Informasi primer diperoleh dari para pendidik mata pelajaran PAI yang berfokus pada mata pelajaran akidah akhlak serta qur?an hadist dan siswa di MAN 1 Bantul, sementara data sekunder diperoleh dari guru mata pelajaran umum dan arsip dokumen MAN 1 Bantul. Penulis menggali data melalui beragam teknik seperti wawancara, dokumentasi, observasi, dan triangulasi sumber data. Kemudian teknik pengumpulan data menggunakan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan mengenai penerapan pembelajaran blended learning yang berfokus pada mata pelajaran PAI yang mana pembelajaran tersebut dilaksanakan menggunakan media berupa platform Jogja Madrasah Digital sebagai sarana pembentukan karakter religius siswa di MAN 1 Bantul. Selain itu, faktor pendorong dan penghambat juga menjadi fokus pembahasan pokok yang diangkat oleh penulis.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat. Salah satu bidang yang mengalami kemajuan teknologi adalah pendidikan. Penggabungan metode belajar konvesional dengan modern menjadi daya tarik bagi penulis untuk ikut serta dalam mengulas aspek tersebut. Kemajuan era digital menjadikan penulis mengungkap penelitian tentang ?Implementasi Blended Learning pada Pembelajaran PAI dalam Membentuk Karakter Religius Siswa dengan menggunakan Platform Jogja Madrasah Digital (JMD) di MAN 1 Bantul?. Dengan maksud dan tujuan untuk melihat implementasi pada pembelajaran JMD serta faktor pendorong dan penghambat siswa dalam membentuk karakter religius. Penulis menerapkan metode penelitian kualitatif menggunakan instrumen berupa penulis. Informasi primer diperoleh dari para pendidik mata pelajaran PAI yang berfokus pada mata pelajaran akidah akhlak serta qur?an hadist dan siswa di MAN 1 Bantul, sementara data sekunder diperoleh dari guru mata pelajaran umum dan arsip dokumen MAN 1 Bantul. Penulis menggali data melalui beragam teknik seperti wawancara, dokumentasi, observasi, dan triangulasi sumber data. Kemudian teknik pengumpulan data menggunakan tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menjelaskan mengenai penerapan pembelajaran blended learning yang berfokus pada mata pelajaran PAI yang mana pembelajaran tersebut dilaksanakan menggunakan media berupa platform Jogja Madrasah Digital sebagai sarana pembentukan karakter religius siswa di MAN 1 Bantul. Selain itu, faktor pendorong dan penghambat juga menjadi fokus pembahasan pokok yang diangkat oleh penulis.
File :
T1_1900031247_JUDUL__240607085930.pdf
T1_1900031247_BAB_I__240607085930.pdf
T1_1900031247_BAB_II__240607085930.pdf
T1_1900031247_BAB_III__240607085930.pdf
T1_1900031247_BAB_IV__240607085930.pdf
T1_1900031247_BAB_V__240607085930.pdf
T1_1900031247_DAFTAR_PUSTAKA__240607085930.pdf
T1_1900031247_LAMPIRAN__240607085930.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
