Pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Azizah, Nurul
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-06-11 02:56:50
Abstract :
Religiusitas merupakan suatu sikap atau kesadaran yang muncul didasarkan atas keyakinan atau kepercayaan seseorang terhadap suatu agama. Lingkungan keluarga menjadi salah satu faktor dalam membentuk pandangan, keyakinan, dan praktik keagamaan seseorang. Namun, permasalahan yang muncul sekarang, banyak ditemui religiusitas siswa yang menurun serta beragam. Seperti terdapat siswa yang memiliki keluarga yang utuh dan paham akan agama, namun ketika di sekolah kurang bersikap sopan, dan susah untuk melaksanakan sholat, serta adanya siswa yang kurang termotivasi dalam melakukan ibadah. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa, dan seberapa besar pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Piyungan dengan mengambil sampel sebanyak 140 siswa dari total seluruh siswa sebanyak 215 siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Penarikan sampel dalam penelitian ini didasarkan pada kaidah probability sampling dengan teknik simple random sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu lingkungan keluarga (X) sedangkan variabel terikatnya yaitu religiusitas(Y). Teknik pengumpulan data yang dipakai dalam penelitian ini yaitu berupa angket. Peneliti menggunakan teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu berupa uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama: adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa dikarenakan nilai signifikansi 0,00 lebih kecil dari ? 0,05. Kedua: besaran pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan yaitu sebesar 17,1% dengan nilai R Square 0,171 dan memiliki tingkat hubungan moderat atau sedang dengan nilai R 0,413.
Religiusitas merupakan suatu sikap atau kesadaran yang muncul didasarkan atas keyakinan atau kepercayaan seseorang terhadap suatu agama. Lingkungan keluarga menjadi salah satu faktor dalam membentuk pandangan, keyakinan, dan praktik keagamaan seseorang. Namun, permasalahan yang muncul sekarang, banyak ditemui religiusitas siswa yang menurun serta beragam. Seperti terdapat siswa yang memiliki keluarga yang utuh dan paham akan agama, namun ketika di sekolah kurang bersikap sopan, dan susah untuk melaksanakan sholat, serta adanya siswa yang kurang termotivasi dalam melakukan ibadah. Oleh karena itu, peneliti ingin mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Adapun tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa, dan seberapa besar pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah Piyungan dengan mengambil sampel sebanyak 140 siswa dari total seluruh siswa sebanyak 215 siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan. Penarikan sampel dalam penelitian ini didasarkan pada kaidah probability sampling dengan teknik simple random sampling. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu lingkungan keluarga (X) sedangkan variabel terikatnya yaitu religiusitas(Y). Teknik pengumpulan data yang dipakai dalam penelitian ini yaitu berupa angket. Peneliti menggunakan teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu berupa uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama: adanya pengaruh yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa dikarenakan nilai signifikansi 0,00 lebih kecil dari ? 0,05. Kedua: besaran pengaruh lingkungan keluarga terhadap religiusitas siswa di SMP Muhammadiyah Piyungan yaitu sebesar 17,1% dengan nilai R Square 0,171 dan memiliki tingkat hubungan moderat atau sedang dengan nilai R 0,413.
File :
T1_2000031207_JUDUL__240608094847.pdf
T1_2000031207_BAB_I__240608094848.pdf
T1_2000031207_BAB_II__240608094848.pdf
T1_2000031207_BAB_III__240608094848.pdf
T1_2000031207_BAB_IV__240608094848.pdf
T1_2000031207_BAB_V__240608094848.pdf
T1_2000031207_DAFTAR_PUSTAKA__240608094848.pdf
T1_2000031207_LAMPIRAN__240608094848.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
