Nilai-nilai moral dalam kumpulan cerpen lima cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar sebagai alternatif bahan ajar teks cerpen kelas XI
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Pratiwi, Alya Rahayu
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-06-14 04:46:42
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya data mengenai nilai-nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar sebagai upaya untuk memperbaiki nilai moral pada kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan wujud nilai-nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar dengan kajian pragmatik; (2) mendeskripsikan bentuk penyampaian nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar dengan kajian pragmatik; dan (3) mendeskripsikan wujud nilai moral dan kaitannya dengan pengajaran sastra kelas XI SMA. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar (Gramedia Pustaka Utama, 2019) yang terdiri dari lima cerita yaitu ?Kematian?, ?Cerita Delia?, ?Pedihnya Pendewasaan?, ?Cinta Sempurna?, dan ?Ibu yang Baik?. Alasan menggunakan kumpulan cerpen tersebut yaitu karena pengarang ingin menyampaikan nilai-nilai moral tokoh dalam menghadapi lika-liku kehidupan yang menarik untuk dikaji. Objek penelitian ini wujud nilai moral, bentuk penyampaian, dan wujud nilai moral dan kaitannya dengan pengajaran sastra kelas XI SMA. Metode pengumpulan data menggunakan teknik baca, catat, dan kepustakaan. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan intrepretasi. Hasil penelitian dapat diuraikan sebagai berikut. (1) Nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan Tuhan meliputi salat, bersyukur, kepercayaan Tuhan, ikhlas; nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan dirinya sendiri meliputi kerja keras, rendah hati, tanggung jawab, cerdas, optimis, sabar; nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan orang lain meliputi peduli, menghargai, berterima kasih, kasih sayang, kesetiaan, berbakti. (2) Bentuk penyampaian nilai moral secara langsung berupa uraian pengarang dan melalui tokoh dan bentuk penyampaian nilai moral secara tidak langsung berupa melalui peristiwa dan konflik. (3) Wujud nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar memiliki kesesuaian dengan pengajaran sastra di kelas XI SMA yang terpenuhi dilihat dari tiga aspek yaitu aspek bahasa, aspek psikologi, dan aspek latar belakang budaya.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya data mengenai nilai-nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar sebagai upaya untuk memperbaiki nilai moral pada kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan wujud nilai-nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar dengan kajian pragmatik; (2) mendeskripsikan bentuk penyampaian nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar dengan kajian pragmatik; dan (3) mendeskripsikan wujud nilai moral dan kaitannya dengan pengajaran sastra kelas XI SMA. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar (Gramedia Pustaka Utama, 2019) yang terdiri dari lima cerita yaitu ?Kematian?, ?Cerita Delia?, ?Pedihnya Pendewasaan?, ?Cinta Sempurna?, dan ?Ibu yang Baik?. Alasan menggunakan kumpulan cerpen tersebut yaitu karena pengarang ingin menyampaikan nilai-nilai moral tokoh dalam menghadapi lika-liku kehidupan yang menarik untuk dikaji. Objek penelitian ini wujud nilai moral, bentuk penyampaian, dan wujud nilai moral dan kaitannya dengan pengajaran sastra kelas XI SMA. Metode pengumpulan data menggunakan teknik baca, catat, dan kepustakaan. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan intrepretasi. Hasil penelitian dapat diuraikan sebagai berikut. (1) Nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan Tuhan meliputi salat, bersyukur, kepercayaan Tuhan, ikhlas; nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan dirinya sendiri meliputi kerja keras, rendah hati, tanggung jawab, cerdas, optimis, sabar; nilai moral berdasarkan hubungan manusia dengan orang lain meliputi peduli, menghargai, berterima kasih, kasih sayang, kesetiaan, berbakti. (2) Bentuk penyampaian nilai moral secara langsung berupa uraian pengarang dan melalui tokoh dan bentuk penyampaian nilai moral secara tidak langsung berupa melalui peristiwa dan konflik. (3) Wujud nilai moral dalam kumpulan cerpen Lima Cerita: Kisah-Kisah Menjadi Dewasa karya Desi Anwar memiliki kesesuaian dengan pengajaran sastra di kelas XI SMA yang terpenuhi dilihat dari tiga aspek yaitu aspek bahasa, aspek psikologi, dan aspek latar belakang budaya.
File :
T1_2000003057_JUDUL__240613022840.pdf
T1_2000003057_BAB_I__240613022840.pdf
T1_2000003057_BAB_II__240613022840.pdf
T1_2000003057_BAB_III__240613022840.pdf
T1_2000003057_BAB_IV__240613022840.pdf
T1_2000003057_BAB_V__240613022841.pdf
T1_2000003057_DAFTAR_PUSTAKA__240613022841.pdf
T1_2000003057_LAMPIRAN__240613022841.pdf
T1_2000003057_NASKAH_PUBLIKASI__240613022842.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
