Analisis kemampuan representasi matematis pada materi SPLDV siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta ditinjau dari self-efficacy
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Agustina, Dhita
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-22 06:48:56
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya kemampuan representasi matematis dalam proses pembelajaran matematika. Kemampuan representasi matematis memudahkan siswa dalam menyelesaikan soal ? soal matematika. Namun faktanya kemampuan representasi matematis siswa masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta khususnya pada materi SPLDV ditinjau dari tingkat self efficacy siswa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek dari penelitian ini melibatkan 24 siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Yogyakarta dengan 9 siswa sebagai subjek penelitian yang kemudian dipilih 3 siswa dengan tingkat self efficacy tinggi, 3 siswa dengan dengan tingkat self efficacy sedang, dan 3 siswa lainnya dengan dengan tingkat self efficacy rendah. Sedangkan objek penelitian ini adalah kemampuan representasi matematis. Metode pengumpulan data yaitu angket, tes, dan wawancara. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil Penelitian ini adalah sebagai berikut. siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta terbagi menjadi 3 (tiga) kategori yaitu siswa dengan kategori self efficacy tinggi memenuhi beberapa indikator dari 3 (tiga) aspek kemampuan representasi matematis yaitu representasi simbolik, visual, dan verbal dan tergolong dalam kemampuan representasi matematis sedang. Sedangkan siswa dengan kategori self efficacy sedang memenuhi beberapa indikator dari 3 (tiga) aspek kemampuan representasi matematis yaitu representasi simbolik, visual, dan verbal dan tergolong dalam kemampuan representasi matemaris rendah. Siswa dengan kategori self efficacy rendah tergolong memiliki kemampuan representasi
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya kemampuan representasi matematis dalam proses pembelajaran matematika. Kemampuan representasi matematis memudahkan siswa dalam menyelesaikan soal ? soal matematika. Namun faktanya kemampuan representasi matematis siswa masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta khususnya pada materi SPLDV ditinjau dari tingkat self efficacy siswa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek dari penelitian ini melibatkan 24 siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Yogyakarta dengan 9 siswa sebagai subjek penelitian yang kemudian dipilih 3 siswa dengan tingkat self efficacy tinggi, 3 siswa dengan dengan tingkat self efficacy sedang, dan 3 siswa lainnya dengan dengan tingkat self efficacy rendah. Sedangkan objek penelitian ini adalah kemampuan representasi matematis. Metode pengumpulan data yaitu angket, tes, dan wawancara. Analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Hasil Penelitian ini adalah sebagai berikut. siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 4 Yogyakarta terbagi menjadi 3 (tiga) kategori yaitu siswa dengan kategori self efficacy tinggi memenuhi beberapa indikator dari 3 (tiga) aspek kemampuan representasi matematis yaitu representasi simbolik, visual, dan verbal dan tergolong dalam kemampuan representasi matematis sedang. Sedangkan siswa dengan kategori self efficacy sedang memenuhi beberapa indikator dari 3 (tiga) aspek kemampuan representasi matematis yaitu representasi simbolik, visual, dan verbal dan tergolong dalam kemampuan representasi matemaris rendah. Siswa dengan kategori self efficacy rendah tergolong memiliki kemampuan representasi
File :
T1_2000006063_JUDUL__240622122501.pdf
T1_2000006063_BAB_I__240622122501.pdf
T1_2000006063_BAB_II__240622122501.pdf
T1_2000006063_BAB_III__240622122501.pdf
T1_2000006063_BAB_IV__240622122501.pdf
T1_2000006063_BAB_V__240622122501.pdf
T1_2000006063_DAFTAR_PUSTAKA__240622122501.pdf
T1_2000006063_LAMPIRAN__240622122501.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
