Pengaruh pembiasaan membaca Asmaul Husna terhadap sikap spiritual siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Purwanti, Juliastuti
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-08 02:42:46
Abstract :
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah banyaknya ditemukan individu yang bersikap individualistis, matrialistis, kurang empati, kurang memiliki rasa tanggung jawab, tidak jujur, sehingga akan berpengaruh terhadap sikap spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pembiasaan membaca asmaul husna; (2) Untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat sikap spiritual; (3) Untuk mengetahui pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian populasi. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Jumlah populasi sebanyak 217 dan sampel yang digunakan sebanyak 141 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana dan uji asumsi yaitu uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pembiasaan membaca asmaul husna dalam kategori efektif dengan persentase 68,8%, sedang 29,8% dan tidak efektif 1,4%. Sedangkan untuk tingkat sikap spiritual dalam kategori tinggi dengan persentase 56%, sedang 37,6%, dan rendah sebanyak 6,4%. Untuk hasil regresi linier sederhana pada penelitian ini diperoleh hasil F hitung sebesar 168,286 dengan signifikansi 0,000 sehingga nilai sig lebih kecil dari 0,05 sehingga dapat dikatakan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Adapun besar pengaruh antara X terhadap Y dapat diketahui dari nilai R square sebesar 0,548 yang berarti terdapat pengaruh sebesar 54,8%. Sedangkan tingkat hubungan antara pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual adalah kuat dengan nilai R sebesar 0,740.
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah banyaknya ditemukan individu yang bersikap individualistis, matrialistis, kurang empati, kurang memiliki rasa tanggung jawab, tidak jujur, sehingga akan berpengaruh terhadap sikap spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pembiasaan membaca asmaul husna; (2) Untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat sikap spiritual; (3) Untuk mengetahui pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian populasi. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Jumlah populasi sebanyak 217 dan sampel yang digunakan sebanyak 141 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana dan uji asumsi yaitu uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pembiasaan membaca asmaul husna dalam kategori efektif dengan persentase 68,8%, sedang 29,8% dan tidak efektif 1,4%. Sedangkan untuk tingkat sikap spiritual dalam kategori tinggi dengan persentase 56%, sedang 37,6%, dan rendah sebanyak 6,4%. Untuk hasil regresi linier sederhana pada penelitian ini diperoleh hasil F hitung sebesar 168,286 dengan signifikansi 0,000 sehingga nilai sig lebih kecil dari 0,05 sehingga dapat dikatakan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual siswa kelas X di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bantul. Adapun besar pengaruh antara X terhadap Y dapat diketahui dari nilai R square sebesar 0,548 yang berarti terdapat pengaruh sebesar 54,8%. Sedangkan tingkat hubungan antara pembiasaan membaca asmaul husna terhadap sikap spiritual adalah kuat dengan nilai R sebesar 0,740.
File :
T1_1900031017_JUDUL__230527113458.pdf
T1_1900031017_BAB_I__230527113458.pdf
T1_1900031017_BAB_II__230527113458.pdf
T1_1900031017_BAB_III__230527113458.pdf
T1_1900031017_BAB_IV__230527113458.pdf
T1_1900031017_BAB_V__230527113458.pdf
T1_1900031017_DAFTAR_PUSTAKA__230527113458.pdf
T1_1900031017_LAMPIRAN__230527113458.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
