Pengembangan E-Modul self management dalam bimbingan kelompok untuk mencegah kecanduan game online pada siswa kelas X IPS III di SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
SYAIFUDIN, SYAIFUDIN
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-07-08 02:11:49
Abstract :
Kecanduan game online dalam kamus psikologi diartikan sebagai keadaan bergantung pada suartu obat bius. Pada umumnya,kecanduan tersebut menambah toleransi terhadap suatu obat bius, ketergantungan fisik dan psikologis, dan menambah gejala pengasingan diri dari masyarakat apabila obat bius dihentikan kata kecanduan (addiction). Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan didapatkan bahwa . Selain itu, berdasarkan hasil wawancara oleh guru BK, layanan yang diberikan oleh guru BK untuk mencegah kecanduan game online belum sepenuhnya optimal serta perlunya adanya pengembangan layanan dan media yang baru untuk membantu guru BK dalam mengoptimalkan layanan untuk mencegah kecanduan game online siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tujuan untuk mengembangkan media berupa elektornik modul bimbingan kelompok self management pada siswa kelas X IPS III SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Adanya media e-modul ini dapat dijadikan sebagai alternatif baru bagi guru BK dalam layanan untuk mencegah kecanduan game online. Model penelitian pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Brog and Gall sampai pada tahap ke-5 yaitu potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, dan revisi desain. Hasil penelitian pengembangan ini diukur berdasarkan hasil penilaian uji validasi ahli yang terdiri dari dua ahli yakni ahli materi dan ahli media. Hasil penilaian oleh uji ahli materi mendapatkan nilai sebesar 79,69 dengan kategori sangat baik. Uji ahli media mendapatkan nilai sebesar sebesar 81,25 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hal tersebut maka E-Modul Bimbingan Kelompok Self Management Untuk Mencegah Kecanduan Game Online Pada Siswa Kelas X IPS III SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2022/2023 layak untuk digunakan.
Kecanduan game online dalam kamus psikologi diartikan sebagai keadaan bergantung pada suartu obat bius. Pada umumnya,kecanduan tersebut menambah toleransi terhadap suatu obat bius, ketergantungan fisik dan psikologis, dan menambah gejala pengasingan diri dari masyarakat apabila obat bius dihentikan kata kecanduan (addiction). Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan didapatkan bahwa . Selain itu, berdasarkan hasil wawancara oleh guru BK, layanan yang diberikan oleh guru BK untuk mencegah kecanduan game online belum sepenuhnya optimal serta perlunya adanya pengembangan layanan dan media yang baru untuk membantu guru BK dalam mengoptimalkan layanan untuk mencegah kecanduan game online siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan tujuan untuk mengembangkan media berupa elektornik modul bimbingan kelompok self management pada siswa kelas X IPS III SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Adanya media e-modul ini dapat dijadikan sebagai alternatif baru bagi guru BK dalam layanan untuk mencegah kecanduan game online. Model penelitian pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Brog and Gall sampai pada tahap ke-5 yaitu potensi masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi produk, dan revisi desain. Hasil penelitian pengembangan ini diukur berdasarkan hasil penilaian uji validasi ahli yang terdiri dari dua ahli yakni ahli materi dan ahli media. Hasil penilaian oleh uji ahli materi mendapatkan nilai sebesar 79,69 dengan kategori sangat baik. Uji ahli media mendapatkan nilai sebesar sebesar 81,25 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hal tersebut maka E-Modul Bimbingan Kelompok Self Management Untuk Mencegah Kecanduan Game Online Pada Siswa Kelas X IPS III SMA Muhammadiyah 3 Yogyakarta Tahun Ajaran 2022/2023 layak untuk digunakan.
File :
T1_1600001293_JUDUL__230805101156.pdf
T1_1600001293_BAB_I__230803111106.pdf
T1_1600001293_BAB_II__230803111106.pdf
T1_1600001293_BAB_III__230803111135.pdf
T1_1600001293_BAB_IV__230803111303.pdf
T1_1600001293_BAB_V__230803111303.pdf
T1_1600001293_DAFTAR_PUSTAKA__230803111303.pdf
T1_1600001293_LAMPIRAN__230803111303.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
