Analisis kesiapan pembelajaran pada masa pasca pandemi Covid-19 di SD Muhammadiyah Miliran Yogyakarta
Total View This Week0

Institusion

Universitas Ahmad Dahlan

Author

NAFI MULIA, HASNIKA

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-10-01 04:28:33 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sekolah pada masa Pandemic19 di SD Muhammadiyah Miliran Yogyakarta. Dengan adanya kegiatan pembelajaran yang berlangsung dengan daring dan luring,dengan maksud agar tercapainya kondisi pembelajaran yang optimal. Pendidik dan siswa di tuntut untuk melakukan pembelajaran secara luring maupun daring. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengambilan data dengan menggunakan metode wawancara,observasi,dan dokumentasi. Sebjek penelitian ialah kepala sekolah,guru,dan juga siswa. Analisis data menggunakan penelitian deskriptif dapat digunakan untuk melakukan pengumpulan data serta informasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa,kesiapan didalam pembelajaran daring dan luring di SD Muhammadiyah Miliran yakni adanya kesepakatan antara pendidik dan juga orang tua peserta didik dan semua warga sekolah yang bersangkutan dengan adanya proses pembelajaran yang di evaluasi setiap seminggu sekali. Sehingga pihak antara pendidik,orang tua peserta didik,maupun pendidik dapat saling bekerja sama dalam pembelajaran yang disepakati. 

File :
T1_1700005162_JUDUL__240726015125.pdf
T1_1700005162_BAB_I__240726015125.pdf
T1_1700005162_BAB_II__240726015125.pdf
T1_1700005162_BAB_III__240726015125.pdf
T1_1700005162_BAB_IV__240726015125.pdf
T1_1700005162_BAB_V__240726015125.pdf
T1_1700005162_DAFTAR_PUSTAKA__240726015125.pdf
T1_1700005162_LAMPIRAN__240726015125.pdf
T1_1700005162_NASKAH_PUBLIKASI__240726015125.pdf