Pengembangan media video Wondershare Filmora untuk perencanaan karir di SMK Muhammadiyah 2 Mertoyudan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
WISNU PALGUNADI, INDRA
Subject
L Education (General)
Datestamp
2024-10-10 01:34:41
Abstract :
Tujuan studi yang ingin dicapai oleh peneliti adalah untuk mengetahui kelayakan video karir untuk Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Mertoyudan, dan untuk mengetahui media video yang dikembangkan menggunakan Software Wondershare Filmora terhadap peserta didik pada karir Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Mertoyudan. Perencanaan karir adalah suatu proses yang digunakan seseorang untuk mengidentifikasikan dan mengambil langkah-langkah dalam mencapai tujuan karirnya. Peserta didik seharusnya sudah mampu untuk mengambil keputusan dari perencanaan karir yang harus ditempuh di masa depan. Perencanaan tersebut dapat diambil melalui aspek-aspek karir sesuai dengan pilihan karirnya. Tetapi perencanaan karir yang dilakukan harus mempertimbangkan berbagai faktor berdasarkan tatanan kehidupan masyarakat yang merupakan sumber nilai dan tempat tersedianya berbagai hal yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik bagi pengembangan dirinya agar mampu melewati masalah yang ada. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan ADDIE. Produk yang dihasilkan dinilai oleh 3 ahli yaitu ahli media, materi dan layanan. Instrumen pengumpul data yang digunakan adalah lembar penilaian ahli. Analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil validasi dari uji ahli materi mendapatkan nilai 81,25 dengan kategori ?sangat layak?, dari segi uji ahli media mendapatkan nilai 82,5 dengan kategori ?sangat layak?, yang terakhir dari segi uji ahli layanan mendapatkan nilai 84,37 dengan kategori ?sangat layak? di ujikan analisis kepada siswa kelas XII SMK Muhammadiyah 2 Mertoyudan.
Tujuan studi yang ingin dicapai oleh peneliti adalah untuk mengetahui kelayakan video karir untuk Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Mertoyudan, dan untuk mengetahui media video yang dikembangkan menggunakan Software Wondershare Filmora terhadap peserta didik pada karir Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Mertoyudan. Perencanaan karir adalah suatu proses yang digunakan seseorang untuk mengidentifikasikan dan mengambil langkah-langkah dalam mencapai tujuan karirnya. Peserta didik seharusnya sudah mampu untuk mengambil keputusan dari perencanaan karir yang harus ditempuh di masa depan. Perencanaan tersebut dapat diambil melalui aspek-aspek karir sesuai dengan pilihan karirnya. Tetapi perencanaan karir yang dilakukan harus mempertimbangkan berbagai faktor berdasarkan tatanan kehidupan masyarakat yang merupakan sumber nilai dan tempat tersedianya berbagai hal yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik bagi pengembangan dirinya agar mampu melewati masalah yang ada. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan ADDIE. Produk yang dihasilkan dinilai oleh 3 ahli yaitu ahli media, materi dan layanan. Instrumen pengumpul data yang digunakan adalah lembar penilaian ahli. Analisis data menggunakan analisis data kuantitatif dan kualitatif. Hasil validasi dari uji ahli materi mendapatkan nilai 81,25 dengan kategori ?sangat layak?, dari segi uji ahli media mendapatkan nilai 82,5 dengan kategori ?sangat layak?, yang terakhir dari segi uji ahli layanan mendapatkan nilai 84,37 dengan kategori ?sangat layak? di ujikan analisis kepada siswa kelas XII SMK Muhammadiyah 2 Mertoyudan.
File :
T1_1700001041_JUDUL__230829030441.pdf
T1_1700001041_BAB_I__230829030442.pdf
T1_1700001041_BAB_II__230829030442.pdf
T1_1700001041_BAB_III__230829030442.pdf
T1_1700001041_BAB_IV__230829030442.pdf
T1_1700001041_BAB_V__230829030442.pdf
T1_1700001041_DAFTAR_PUSTAKA__230829030442.pdf
T1_1700001041_LAMPIRAN__230829030442.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
