Pengaruh penggunaan media pembelajaran modul digital interaktif terhadap minat dan hasil belajar materi pecahan kelas IV SD Negeri 2 Klesem
Total View This Week0

Institusion

Universitas Ahmad Dahlan

Author

Rizky Febriani, Olivia

Subject

L Education (General) 

Datestamp

2024-10-15 04:35:21 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran modul digital interaktif terhadap minat dan hasil belajar pada materi pecahan kelas IV SD Negeri Klesem. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian one grup pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini yaitu 27 peserta didik kelas IV SD Negeri 2 Klesem yang terdiri dari 11 peserta didik perempuan dan 16 peserta didik laki-laki. Instrumen minat dalam penelitian ini menggunakan koesioner dan hasil belajar menggunakan nilai Tes. Teknik analisis data menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5 % . Berdasarkan hasil analisisi uji t (Uji hipotesis 1) diperoleh nilai t hitung (8,387) > t tabel (2,056), dan nilai p (0,000) < dari> t tabel (2,056), dan nilai p (0,000) < dari 0,05, hasil tersebut disimpulkan ada pengaruh penggunaan media pembelajaran modul digital interaktif terhadap hasil belajar materi pecahan Kelas IV SD Negeri 2 Klesem 

File :
T1_1900005378_JUDUL__230403113624.pdf
T1_1900005378_BAB_I__230403113624.pdf
T1_1900005378_BAB_II__230403113624.pdf
T1_1900005378_BAB_III__230403113624.pdf
T1_1900005378_BAB_IV__230403113624.pdf
T1_1900005378_BAB_V__230403113624.pdf
T1_1900005378_DAFTAR_PUSTAKA__230403113624.pdf
T1_1900005378_LAMPIRAN__230403113624.pdf
T1_1900005378_NASKAH_PUBLIKASI__230403113624.pdf