Abstract :
Program ekstrakurikuler bidang ilmu pengetahuan merupakan salah satu program yang dilakukan SMP Muhammadiyah 2 Depok dalam meningkatkan prestasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program ekstrakurikuler bidang ilmu pengetahuan di SMP Muhammadiyah 2 Depok.
Jenis Penelitian ini menerapkan metode pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan informasi dari 5 narasumber. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi yang direduksi kemudian diambil kesimpulan. Proses analisis data dilakukan dengan analisis model evaluasi stake.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penyelenggaraan program ekstrakurikuler bidang ilmu pengetahuan di SMP Muhammadiyah 2 Depok sesuai dengan standar yang ditetapkan ditinjau dari input (sasaran program, input siswa, sarana penunjang, dan kurikulum program), proses (pengelolaan program dan kegiatan program), dan output ( prestasi akademik dan prestasi non akademik). Keterlaksanaan program ekstrakurikuler bidang ilmu pengetahuan di SMP Muhammadiyah 2 Depok berjalan baik dan sesuai dengan standar yang ditetapkan.