Implementasi putusan tarjih Muhammadiyah dalam pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Saputri, Rosita Agil
Subject
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Datestamp
2025-02-04 03:46:33
Abstract :
Tarjih diartikan sebagai penilaian terhadap suatu dalil syar?i yang secara nyata kelihatan bertentangan untuk menentukan mana yang dianggap lebih kuat yang selanjutnya untuk diamalkan. Salah satu putusan tarjih yaitu tuntunan seni budaya Islam. Pandangan Muhammadiyah terhadap seni dan budaya perlu diperhatikan agar selarasnya seni dan budaya dalam Muhammadiyah terutama dalam pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi putusan tarjih Muhammadiyah dalam pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru seni tari dan peserta didik SD Muhammadiyah Condong Catur. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur telah sesuai dengan putusan tarjih. Hal ini terbukti dari pembelajaran seni tari yang dilakukan tidak menyebabkan kerusakan, tidak membahayakan, tidak menyebabkan kedurhakaan kepada Allah, tidak membuat peserta didik menjaukan dari mengingat Allah. Unsur- unsur tari dalam pembelajaran seni tari pun sudah sesuai dengan putusan tarjih Muhammadiyah yaitu dalam pembelajaran tari peserta didik menggunakan gerak yang tidak bersentuhan antara laki-laki dengan perempuan, peserta didik menggunakan busana yang menutup aurat, peserta didik menggunakan tata rias yang natural tidak menonjol, dan musik tarian yang digunakan terdapat musik yang Islami.
Tarjih diartikan sebagai penilaian terhadap suatu dalil syar?i yang secara nyata kelihatan bertentangan untuk menentukan mana yang dianggap lebih kuat yang selanjutnya untuk diamalkan. Salah satu putusan tarjih yaitu tuntunan seni budaya Islam. Pandangan Muhammadiyah terhadap seni dan budaya perlu diperhatikan agar selarasnya seni dan budaya dalam Muhammadiyah terutama dalam pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi putusan tarjih Muhammadiyah dalam pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru seni tari dan peserta didik SD Muhammadiyah Condong Catur. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni tari di SD Muhammadiyah Condong Catur telah sesuai dengan putusan tarjih. Hal ini terbukti dari pembelajaran seni tari yang dilakukan tidak menyebabkan kerusakan, tidak membahayakan, tidak menyebabkan kedurhakaan kepada Allah, tidak membuat peserta didik menjaukan dari mengingat Allah. Unsur- unsur tari dalam pembelajaran seni tari pun sudah sesuai dengan putusan tarjih Muhammadiyah yaitu dalam pembelajaran tari peserta didik menggunakan gerak yang tidak bersentuhan antara laki-laki dengan perempuan, peserta didik menggunakan busana yang menutup aurat, peserta didik menggunakan tata rias yang natural tidak menonjol, dan musik tarian yang digunakan terdapat musik yang Islami.
File :
T1_2000005091_JUDUL__241031110757.pdf
T1_2000005091_BAB_I__241030104715.pdf
T1_2000005091_BAB_II__241030104715.pdf
T1_2000005091_BAB_III__241030104715.pdf
T1_2000005091_BAB_IV__241030104715.pdf
T1_2000005091_BAB_V__241030104715.pdf
T1_2000005091_DAFTAR_PUSTAKA__241030104715.pdf
T1_2000005091_LAMPIRAN__241030104715.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
