Nilai-Nilai Pendidikan dalam Pantun Orang Tua Seri Sastra Nostalgia pada Antologi Pantun Melayu Redaksi Balai Pustaka Sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra Siswa Kelas VII SMP
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Ahmad Dahlan
Author
Febriani, Kamelia
Subject
LB1501 Primary Education
Datestamp
2025-02-11 02:51:05
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya nilai-nilai pendidikan dalam Pantun Melayu Balai Pustaka. Nilai-nilai pendidikan yang diteliti dalam penelitian ini berupa nilai-nilai pendidikan yang ada dalam Pantun Melayu Redaksi Balai Pustaka. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam pantun orang tua pada antologi pantun melayu Balai Pustaka; (2) mendeskripsikan kesesuaian pantun orang tua pada antologi pantun melayu Balai Pustaka sebagai alternatif bahan ajar siswa SMP. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pantun orang tua dalam antologi buku Pantun Melayu Balai Pustaka, sedangkan objek penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan yang ada dalam larik pantun melayu seri sastra nostalgia. Metode pemgumpulan data yaitu metode simak dengan menggunakan teknik catat. Instrument penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa kartu data dan tabulasi data. Teknik pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan ketekunan dan kecermatan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dengan pembacaan teori interpretasi hermeneutika Paul Ricoeur. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Nilai-nilai pendidikan dalam pantun orang tua yang terdapat pada antologi pantun Melayu didominasi oleh nilai-nilai pendidikan moral dan nilai-nilai pendidikan tauhid. Dua hal tersebut menjadi hal penting dalam pantun orang tua khususnya pada pantun Melayu, karena masyarakat melayu selalu mengedepankan moral dan agama dalam kehidupan sehari-harinya, kemudian disusul dengan nilai pendidikan sosial, dan nilai pendidikan adat. (2) Pantun orang tua seri sastra nostalgia pada antologi pantun melayu redaksi balai pustaka sudah sesuai untuk digunakan sebagai alternatif bahan ajar siswa SMP, walaupun ada beberapa data yang belum memenuhi aspek-apsek tersebut.
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya nilai-nilai pendidikan dalam Pantun Melayu Balai Pustaka. Nilai-nilai pendidikan yang diteliti dalam penelitian ini berupa nilai-nilai pendidikan yang ada dalam Pantun Melayu Redaksi Balai Pustaka. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam pantun orang tua pada antologi pantun melayu Balai Pustaka; (2) mendeskripsikan kesesuaian pantun orang tua pada antologi pantun melayu Balai Pustaka sebagai alternatif bahan ajar siswa SMP. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pantun orang tua dalam antologi buku Pantun Melayu Balai Pustaka, sedangkan objek penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan yang ada dalam larik pantun melayu seri sastra nostalgia. Metode pemgumpulan data yaitu metode simak dengan menggunakan teknik catat. Instrument penelitian yang digunakan dalam penelitian ini berupa kartu data dan tabulasi data. Teknik pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan ketekunan dan kecermatan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dengan pembacaan teori interpretasi hermeneutika Paul Ricoeur. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) Nilai-nilai pendidikan dalam pantun orang tua yang terdapat pada antologi pantun Melayu didominasi oleh nilai-nilai pendidikan moral dan nilai-nilai pendidikan tauhid. Dua hal tersebut menjadi hal penting dalam pantun orang tua khususnya pada pantun Melayu, karena masyarakat melayu selalu mengedepankan moral dan agama dalam kehidupan sehari-harinya, kemudian disusul dengan nilai pendidikan sosial, dan nilai pendidikan adat. (2) Pantun orang tua seri sastra nostalgia pada antologi pantun melayu redaksi balai pustaka sudah sesuai untuk digunakan sebagai alternatif bahan ajar siswa SMP, walaupun ada beberapa data yang belum memenuhi aspek-apsek tersebut.
File :
T1_1900003096_JUDUL__230609025432.pdf
T1_1900003096_BAB_I__230609025432.pdf
T1_1900003096_BAB_II__230609025432.pdf
T1_1900003096_BAB_III__230609025432.pdf
T1_1900003096_BAB_IV__230609025432.pdf
T1_1900003096_BAB_V__230609025432.pdf
T1_1900003096_DAFTAR_PUSTAKA__230609025432.pdf
T1_1900003096_LAMPIRAN__230609025513.pdf
T1_1900003096_NASKAH_PUBLIKASI__230609025432.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
