APLIKASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN TINGKATAN BAHASA JAWA DI MI MUHAMMADIYAH
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Duta Bangsa
Author
ROCHMAN, NUR AFRIYANI
Subject
T Technology (General)
Datestamp
2022-07-22 07:30:21
Abstract :
Bahasa Indonesia mendapatkan status sebagai bahasa yang bergengsi atau prestisius, yang artinya bahasa tersebut digunakan oleh golongan strata sosial menengah dan berpendidikan, sehingga dianggap sebagai bahasa kaum elit di Indonesia. Akibatnya, bahasa Indonesia dianggap menggeser peranan bahasa daerah sebagai bahasa ibu maupun bahasa dalam komunikasi maupun interaksi sosial baik di lingkungan keluarga maupun masyarakat. Pembelajaran menggunakan multimedia sendiri mencangkup banyak aspek mulai dari audio hingga gambar yang akan memudahkan siswa untuk belajar. Untuk memudahkan dalam belajar tingkatan dalam bahasa jawa aplikasi multimedia menjadi salah satu cara untuk agar siswa dapat belajar dengan menyenangkan. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle), yang terdiri dari 6 tahap yaitu: Concept, Desain, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi multimedia pembelajaran tingkatan bahasa jawa untuk siswa SD. Terdiri dari dua pilihan menu yaitu belajar dan bermain. Berdasarkan dari pembuatan aplikasi ini dapat disimpulkan bahwa aplikasi multimedia ini mampu berjalan sesuai fungsinya dan layak digunakan untuk membantu kegiatan pembelajaran khususnya untuk anak-anak.
Bahasa Indonesia mendapatkan status sebagai bahasa yang bergengsi atau prestisius, yang artinya bahasa tersebut digunakan oleh golongan strata sosial menengah dan berpendidikan, sehingga dianggap sebagai bahasa kaum elit di Indonesia. Akibatnya, bahasa Indonesia dianggap menggeser peranan bahasa daerah sebagai bahasa ibu maupun bahasa dalam komunikasi maupun interaksi sosial baik di lingkungan keluarga maupun masyarakat. Pembelajaran menggunakan multimedia sendiri mencangkup banyak aspek mulai dari audio hingga gambar yang akan memudahkan siswa untuk belajar. Untuk memudahkan dalam belajar tingkatan dalam bahasa jawa aplikasi multimedia menjadi salah satu cara untuk agar siswa dapat belajar dengan menyenangkan. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode pengembangan MDLC (Multimedia Development Life Cycle), yang terdiri dari 6 tahap yaitu: Concept, Desain, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Hasil dari penelitian ini adalah aplikasi multimedia pembelajaran tingkatan bahasa jawa untuk siswa SD. Terdiri dari dua pilihan menu yaitu belajar dan bermain. Berdasarkan dari pembuatan aplikasi ini dapat disimpulkan bahwa aplikasi multimedia ini mampu berjalan sesuai fungsinya dan layak digunakan untuk membantu kegiatan pembelajaran khususnya untuk anak-anak.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
