Implementasi Ilmu Tajwid dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri Pondok Pesantren Salafiyah Modern AlAshshochy OnggoJoyo Manyar Gresik
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
Qomar, Moh Ibnu Fajar Roy
Subject
Islamic Religion
Datestamp
2024-05-31 02:10:42
Abstract :
Al-Qur?an merupakan sumber utama ajaran Islam yang menjadi pedoman hidup bagi setiap muslim yang diyakini oleh seluruh umat Islam sebagai kalamullah (firman Allah SWT) yang mutlak dan benar, berlaku sepanjang zaman dan mengandung ajaran-ajaran dan petunjuk tentang berbagai hal yang berkaitan dengan kehidupan manusia didunia dan diakhirat. Oleh karena itu sangatlah rasional apabila Al-Qur?an mendapat porsi yang besar untuk dijadikan bahan pembelajaran disertai jenjang pendidikan bagi umat islam di Indonesia. Pondok Pesantren Salafiyah Modern Al-Ashshochchy Onggo Joyo, Manyar-Gresik merupakan salah satu pesantren yang menerapkan pembelajaran Al-Qur?an untuk menumbuhkan kecintaan santri terhadap kitab suci umat islam dengan memberikan pengajaran tajwid sebagai dasarnya. Maka penulis perlu mengetahui bagaimana penerapan Ilmu Tajwid santri di Pondok Pesantren tersebut dengan metode penelitian kualitatif dan mendapatkan beberapa metode yang efektif dalam proses ilmplementasi ilmu tajwid, seperti metode qiro?ah, menghafal, tulis menulis, mudzakarah, mutharahah, dan muthala?ah. Dimana pemilihan metode pembelajaran ilmu tajwid yang tepat dapat berpengaruh terhadap pencapaian membaca Al?Quran yang baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid santri.
Al-Qur?an merupakan sumber utama ajaran Islam yang menjadi pedoman hidup bagi setiap muslim yang diyakini oleh seluruh umat Islam sebagai kalamullah (firman Allah SWT) yang mutlak dan benar, berlaku sepanjang zaman dan mengandung ajaran-ajaran dan petunjuk tentang berbagai hal yang berkaitan dengan kehidupan manusia didunia dan diakhirat. Oleh karena itu sangatlah rasional apabila Al-Qur?an mendapat porsi yang besar untuk dijadikan bahan pembelajaran disertai jenjang pendidikan bagi umat islam di Indonesia. Pondok Pesantren Salafiyah Modern Al-Ashshochchy Onggo Joyo, Manyar-Gresik merupakan salah satu pesantren yang menerapkan pembelajaran Al-Qur?an untuk menumbuhkan kecintaan santri terhadap kitab suci umat islam dengan memberikan pengajaran tajwid sebagai dasarnya. Maka penulis perlu mengetahui bagaimana penerapan Ilmu Tajwid santri di Pondok Pesantren tersebut dengan metode penelitian kualitatif dan mendapatkan beberapa metode yang efektif dalam proses ilmplementasi ilmu tajwid, seperti metode qiro?ah, menghafal, tulis menulis, mudzakarah, mutharahah, dan muthala?ah. Dimana pemilihan metode pembelajaran ilmu tajwid yang tepat dapat berpengaruh terhadap pencapaian membaca Al?Quran yang baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid santri.
File :
SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf
HALAMAN PENGESAHAN.pdf
LAMPIRAN.pdf
LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH.pdf
HALAMAN JUDUL.pdf
BAB 1_Moh Ibnu Fajar Roy Qomar.pdf
BAB 2_Moh Ibnu Fajar Roy Qomar.pdf
BAB 3_Moh Ibnu Fajar Roy Qomar.pdf
BAB 4_Moh Ibnu Fajar Roy Qomar.pdf
BAB 5_Moh Ibnu Fajar Roy Qomar.pdf
DFTAR PUSTAKA.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
