Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk pembelajaran akhlak dan bentuk pembinaan akhlak di SMPIT Al Ibrah Gresik. Pengujian dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif, data yang diperoleh berasal dari observasi dan pemberian angket. Hasil penelitian menunjukkan ditemukan hasil bahwa perbandingan kesesuaian jawaban yang diharapkan dan prosentase tertinggi jawaban responden adalah 90%. Artinya implementasi pembelajaran akhlak melalui mata pelajaran PAI (materi akhlak) dan juga pembinaan yang dilakukan dan hasil yang diukur dengan angket mencapai kesesuaian.