Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengujian pengaruh Gaya
Kepemimpinan, Disiplin, Motivasi dan Pendidikan Terhadap Kinerja guru SMA
Muhammadiyah Gresik. Kemudian dilakukan tinjauan pustaka dan penyusunan
hipotesis, juga data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner terhadap 62 Guru
SMA Muhammadiyah 1 Gresik dengan menggunakan teknik Probability
Sampling jenis Propotionate Stratified Random Sampling. Pengujian dilakukan
dengan menggunakan analisis Regresi Linear berganda. Hasil analisis
memperlihatkan bahwa gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan negatif
terhadap variabel kinerja guru, disiplin tidak berpengaruh terhadap variabel
kinerja guru, motivasi berpengaruh signifikan terhadap variabel kinerja guru,
pendidikan tidak berpengaruh terhadap variabel kinerja guru, gaya kepemimpinan,
disiplin, motivasi dan pendidikan secara simultan berpengaruh signifikan terhadap
variabel kinerja guru.