HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA
DENGAN KEBERHASILAN PROSOSIAL SISWA
TUNA GRAHITA RINGAN ( C )
SLB.C KEMALA BHAYANGKARI 2 GRESIK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
RISFI, NOR AFNI AUFA
Subject
Psychology
Datestamp
2019-09-17 02:02:18
Abstract :
Skripsi ini mengkaji tentang hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik. Penelitian ini merupakan tipe penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa?siswi tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik dari tingkat SD, SMP, dan SMA. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dengan 4 (empat) pilihan jawaban. Uji validitas skala menggunakan validitas isi (Content Validity). Uji Reliabilitas skala menggunakan teknik Alpha Cronbach dan program SPSS 16.0 for Windows.Teknik analisis data menggunakankorelasi Sperman Rank dengan taraf signifikansi 5%. Diketahui bahwa nilai signifikansi atau sig (2-tailed) sebesar 0,00 < lebih kecil dari 0,05 maka Ha di terima yang artinya ada hubungan pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik menunjukkan hubungan yang signifikan. Koefisien korelasi sebesar 0.779 artinya tingkat kekuatan (korelasi) antara variabel bernilai positif sehingga hubungan kedua variabel bersifat searah dengan demikian dapat diartikan bahwa pola asuh demokratis apabila semakin ditingkatkan maka perilaku prososial juga akan semakin meningkat. Koefisien determinasi (r2) dari r = 0,7792 = 0,6068. Artinya r2 = 0,6068 (berarti 60,68%) menginformasikan bahwa sumbangan variabel pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik adalah 60,68%. Sedangkan sisanya 39.37% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik.
Skripsi ini mengkaji tentang hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik. Penelitian ini merupakan tipe penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa?siswi tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik dari tingkat SD, SMP, dan SMA. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur dengan 4 (empat) pilihan jawaban. Uji validitas skala menggunakan validitas isi (Content Validity). Uji Reliabilitas skala menggunakan teknik Alpha Cronbach dan program SPSS 16.0 for Windows.Teknik analisis data menggunakankorelasi Sperman Rank dengan taraf signifikansi 5%. Diketahui bahwa nilai signifikansi atau sig (2-tailed) sebesar 0,00 < lebih kecil dari 0,05 maka Ha di terima yang artinya ada hubungan pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik menunjukkan hubungan yang signifikan. Koefisien korelasi sebesar 0.779 artinya tingkat kekuatan (korelasi) antara variabel bernilai positif sehingga hubungan kedua variabel bersifat searah dengan demikian dapat diartikan bahwa pola asuh demokratis apabila semakin ditingkatkan maka perilaku prososial juga akan semakin meningkat. Koefisien determinasi (r2) dari r = 0,7792 = 0,6068. Artinya r2 = 0,6068 (berarti 60,68%) menginformasikan bahwa sumbangan variabel pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik adalah 60,68%. Sedangkan sisanya 39.37% dipengaruhi variabel lain yang tidak diteliti.Berdasarkan analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pola asuh demokratis orang tua dengan keberhasilan prososial siswa tunagrahita ringan ( c ) di SLB.C Kemala Bhayangkari 2 Gresik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
