PENERAPAN METODE DECISION TREE C45 UNTUK MENENTUKAN
JURUSAN SMA
Studi Kasus SMA SEMEN GRESIK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
Pramadya, Yuniar Chandra
Subject
Informatics Engineering
Datestamp
2020-08-10 06:37:45
Abstract :
Penjurusan siswa merupakan upaya untuk membantu siswa dalam menentukan jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat. SMA Semen Gresik merupakan salah satu sekolah swasta terbaik di kota Gresik yang berlokasi di kecamatan Gresik yang saat ini memilikki 2 jurusan yaitu IPA dan IPS. Penjurusan siswa di SMA Semen Gresik ditentukan oleh guru BK berdasarkan minat siswa, nilai, dan hasil psikotes (tes IQ). Permasalahan yang ada di SMA Semen Gresik adalah penetuan jurusan masih dilakukan dengan mngelompokan nilai dan hasil psikotes serta banyaknya data siswa setiap tahun membuat guru BK merasa kesulitan dalam menentukan jurusan siswa Penyelesaian permasalahan penentuan jurusan siswa yang menyulitkan guru BK dalam menentukan siswa yang sesuai dengan kompetensi yang dimiliki tiap siswa, maka perlu merancang sebuah aplikasi dengan metode yang digunakan dalam klasifikasi adalah metode klasifikasi dengan menggunakan pohon Decission (pohon keputusan) dengan salah satu Algoritma C4.5 yang di harapkan bisa memberikan rekomendasi dan pertimbangan dalam menentukan jurusan siswa. Hasil eksperimen dan evaluasi menunjukkan menggunakan 71 set data dan membagi menjadi 30 data pelatihan, data pengujian adalah 41 menghasilkan akurasi 63,41%.
Penjurusan siswa merupakan upaya untuk membantu siswa dalam menentukan jurusan yang sesuai dengan minat dan bakat. SMA Semen Gresik merupakan salah satu sekolah swasta terbaik di kota Gresik yang berlokasi di kecamatan Gresik yang saat ini memilikki 2 jurusan yaitu IPA dan IPS. Penjurusan siswa di SMA Semen Gresik ditentukan oleh guru BK berdasarkan minat siswa, nilai, dan hasil psikotes (tes IQ). Permasalahan yang ada di SMA Semen Gresik adalah penetuan jurusan masih dilakukan dengan mngelompokan nilai dan hasil psikotes serta banyaknya data siswa setiap tahun membuat guru BK merasa kesulitan dalam menentukan jurusan siswa Penyelesaian permasalahan penentuan jurusan siswa yang menyulitkan guru BK dalam menentukan siswa yang sesuai dengan kompetensi yang dimiliki tiap siswa, maka perlu merancang sebuah aplikasi dengan metode yang digunakan dalam klasifikasi adalah metode klasifikasi dengan menggunakan pohon Decission (pohon keputusan) dengan salah satu Algoritma C4.5 yang di harapkan bisa memberikan rekomendasi dan pertimbangan dalam menentukan jurusan siswa. Hasil eksperimen dan evaluasi menunjukkan menggunakan 71 set data dan membagi menjadi 30 data pelatihan, data pengujian adalah 41 menghasilkan akurasi 63,41%.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
