Pengaruh Kreativitas Guru Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik SMP Sekecamatan Gresik
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
Purnomo, Rizkha Wiratama
Subject
Education
Datestamp
2020-09-23 05:56:46
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang tergolong dalam jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Se Kecamatan Gresik pada kelas VII sebanyak 133 peserta didik tahun pelajaran 2019/2020. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan instrument kuesioner. Berdsarkan hasil analisis data perhitungan menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan program SPSS For Windows 2016. Hasil perhitungan lebih besardari signifikansi 0,05 yaitu sebesar 0,138 berarti terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik. Artinya hipotesisberarti ?terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik SMP kelas VII Se Kecamatan Gresik tahun pelajaran 2019-2020? diterima. Hasil-hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) Kreativitas guru dalam melakukan pembelajaran dikelas masih rendah, (2) koefisien determinasi variabel X terhadap variabel Y sebesar 0,138, (3) Kreativitas guru menurut persepsi peserta didik berpengaruh positif terhadap berpikir kritis peserta didik kelas VIISMP Se Kecamatan Gresik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang tergolong dalam jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Se Kecamatan Gresik pada kelas VII sebanyak 133 peserta didik tahun pelajaran 2019/2020. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan instrument kuesioner. Berdsarkan hasil analisis data perhitungan menggunakan regresi linear sederhana dengan bantuan program SPSS For Windows 2016. Hasil perhitungan lebih besardari signifikansi 0,05 yaitu sebesar 0,138 berarti terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik. Artinya hipotesisberarti ?terdapat pengaruh kreativitas guru terhadap berpikir kritis peserta didik SMP kelas VII Se Kecamatan Gresik tahun pelajaran 2019-2020? diterima. Hasil-hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) Kreativitas guru dalam melakukan pembelajaran dikelas masih rendah, (2) koefisien determinasi variabel X terhadap variabel Y sebesar 0,138, (3) Kreativitas guru menurut persepsi peserta didik berpengaruh positif terhadap berpikir kritis peserta didik kelas VIISMP Se Kecamatan Gresik.
File :
2020_TA_PMTK_16422003_lembar halaman pernyataan keaslian.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_lembar pengesahan.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Lampiran_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_lembar persetujuan publikasi.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Halaman Judul_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Bab I_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Bab II_pdf (1).pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Bab III_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Bab IV_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Bab V_pdf.pdf
2020_TA_PMTK_16422003_Daftar Pustaka_pdf.pdf
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
