Abstract :
Perpustakaan berperan memberikan informasi kepada mahasiswa pemakainya
serta membantu dalam pencarian informasinya, dan membukakan pikiran
mahasiswa atas kebutuhan akan informasi. Namun untuk mewujudkan mahasiswa
yang menjadikan aktifitas membaca adalah suatu tradisi bukan sekedar
instrumentatif tapi merupakan tantangan perpustakaan yang bukanlah hal yang
mudah layaknya seperti membalikan telapak tangan. Perpustakaan dirasakan perlu
meningkatkan minat baca mahasiswa, sebab perpustakaan merupakan instrumen
untuk menyalurkan minat tersebut.
Minat membaca pada mahasiswa tidak bisa lepas dari kualitas pelayanan yang
di berikan perpustakaan, karena adanya pelayanan maka minat yang sudah
terbentuk pada diri individu maka akan berpengaruh pada tingkah laku yang
bersangkutan terhadap stimulus tersebut. Jumlah sampel penelitian sebesar 304
orang responden. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang
disusun dalam bentuk skala likert dengan pilihan jawaban Sangat Sesuai (SS),
Sesuai (S), Tidak Sesuai (TS), Sangat Tidak Sesuai (STS). Untuk menguji
validitas skala menggunakan validitas isi (Content Validity). Reliabilitas diuji
dengan menggunakan teknik Alpha Cronbach dan perhitungan menggunakan
SPSS 15.0 for Windows.
Data kedua variabel diolah dengan menggunakan teknik korelasi Rank
Sperman dengan taraf signifikan 5%. Hasil penenlitian menunjukan, P = 0,426,
signifikansi = 0,000 ; sig < 0,05. Berdasarkan analisis data, maka dapat
disimpulkan bahwa ada hubungan signifikan antara tingkat kualitas pelayanan
dengan tingkat minat baca di perpustakaan UMG pada mahasiswa.