PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA ELECTRIC SOLAR SYSTEM KELAS VI DI MI-AL-MA’ARIF SUKOMULYO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Gresik
Author
Hasanah, Niswatun
Subject
Education
Datestamp
2021-02-17 15:52:01
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran electric solar system untuk materi tata surya pada kelas VI di MI-AL-MA?ARIF Sukomulyo. Proses pengembangan media pembelajaran menggunakan model 4-D yang dimodifikasikan dan disederhanakan yaitu : pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan tanpa melakukan penyebaran (Disseminate). Hasil pengembangan media electric solar system berupa miniatur tata surya yang menggunakan sterefoam pada bagian planet, motor listrik sebagai penggerak utama. Sumber data dalam penelitian pengembangan ini adalah peserta didik yang berjumlah 29 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan adalah validasi media pembelajaran, angket respon peserta didik. Dengan analisis data yaitu, analisis kevalidan media pembelajaran, analisis kepraktisan media pembelajaran, dan efektif media pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis deskriptif data hasil validasi dan data uji coba diperoleh bahwa pengembangan media pembelajaran electric solar system untuk materi tata surya kelas VI MI-AL-MA?ARIF Sukomulyo memenuhi kriteria baik, yang sebagai berikut: a) hasil validasi media pembelajaran yang dilakukan oleh validatormemperoleh presentase 88,89 % yang dikategorikan valid dan dapat digunakan saat proses pembelajaran, b) dikategorikan praktis dari analisis dalam kepraktisan media pembelajaran oleh validator menunjukkan bahwa media dapat digunakan dengan sedikit revisi, c) dikategorikan efektif dari hasil perolehan respon peserta didik terhadap media Electric Solar sebesar 88,83 %, maka dapat dikatakan posistif.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran electric solar system untuk materi tata surya pada kelas VI di MI-AL-MA?ARIF Sukomulyo. Proses pengembangan media pembelajaran menggunakan model 4-D yang dimodifikasikan dan disederhanakan yaitu : pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan tanpa melakukan penyebaran (Disseminate). Hasil pengembangan media electric solar system berupa miniatur tata surya yang menggunakan sterefoam pada bagian planet, motor listrik sebagai penggerak utama. Sumber data dalam penelitian pengembangan ini adalah peserta didik yang berjumlah 29 peserta didik. Pengumpulan data yang digunakan adalah validasi media pembelajaran, angket respon peserta didik. Dengan analisis data yaitu, analisis kevalidan media pembelajaran, analisis kepraktisan media pembelajaran, dan efektif media pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis deskriptif data hasil validasi dan data uji coba diperoleh bahwa pengembangan media pembelajaran electric solar system untuk materi tata surya kelas VI MI-AL-MA?ARIF Sukomulyo memenuhi kriteria baik, yang sebagai berikut: a) hasil validasi media pembelajaran yang dilakukan oleh validatormemperoleh presentase 88,89 % yang dikategorikan valid dan dapat digunakan saat proses pembelajaran, b) dikategorikan praktis dari analisis dalam kepraktisan media pembelajaran oleh validator menunjukkan bahwa media dapat digunakan dengan sedikit revisi, c) dikategorikan efektif dari hasil perolehan respon peserta didik terhadap media Electric Solar sebesar 88,83 %, maka dapat dikatakan posistif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
