PENGARUH KOMPETENSI GURU, MOTIVASI GURU, FASILITAS BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XII AKUNTANSI SMKNU GRESIK
Total View This Week0

Institusion

Universitas Muhammadiyah Gresik

Author

Ulfianti, Reza

Subject

Economic And Business 

Datestamp

2021-02-26 03:32:18 

Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kompetensi Guru, Motivasi Guru, Fasilitas Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas XII Akuntansi SMKNU Gresik. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh kelas XII Akuntansi SMKNU Gresik yang berjumlah 143 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel yakni probability sampling dengan teknik proportionate random sampling. Pengumpulan data dengan kuisioner dan pengukuran data menggunakan skala likert. Pengujian ini dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil regresi memperlihatkan bahwa kompetensi guru berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar, motivasi guru berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar, fasilitas belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar dan disiplin belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. 

File :
01. HALAMAN PERNYATAAN ORSINALITAS.pdf
02. HALAMAN PENGESAHAN.pdf
11. LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf
03. HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI.pdf
04. HALAMAN JUDUL.pdf
05. BAB I.pdf
06. BAB II.pdf
07. BAB III.pdf
08. BAB IV.pdf
09. BAB V.pdf
10. DAFTAR PUSTAKA.pdf