Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program literasi sekolah
terhadap minat baca peserta didik di SMP Muhammadiyah 7 Cerme Gresik. Metode
yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 294
peserta didik. Sampel yang digunakan pada penelitian adalah sebanyak 30 peserta
didik dengan penarikan sampel menggunakan teknik simple random sampling.
Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, angket/kuisioner dan
dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan regresi linier sederhana.
Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1) Program literasi sekolah
termasuk dalam kriteria ?sangat baik? dengan prosentase sebesar 78,3% dengan
nilai rata-rata (mean) sebesar 35,2667. 2) Minat baca peserta didik memiliki
prosentase sebesar 66,3 yang termasuk dalam kriteria ?baik? dengan nilai rata-rata
(mean) sebesar 33,1333. 3). Ada pengaruh yang signifikan pada program literasi
sekolah terhadap minat baca di SMP Muhammadiyah 7 Cerme Gresik. Hal ini
berdasarkan hasil analisis t hitung sebesar 4,419 dan t tabel sebesar 2,048, maka t hitung
> t tabel (4,419 > 2,048). Maka H0 ditolak dan H1 diterima, berarti ada pengaruh
yang signifikan pada program literasi sekolah terhadap minat baca