Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui desain modul eksperimen berbasis
laboratorium virtual, mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan sebagai sumber
belajar mahasiswa Pendidikan Fisika Universitas Muhammadiyah Metro, mengetahui
respon pengguna terhadap alat produk yang dikembangkan. Pengembangan produk ini
dapat memudahkan mahasiswa dalam belajar dan sebagai suplemen pembelajaran
pendidik dalam kegiatan mengajar di kelas. Produk yang dikembangkan berupa modul
eksperimen berbasis laboratorium virtual yang digunakan untuk memudahkan dalam
memahami materi tetes minyak milikan. Metode penelitian ini menggunakan metode R&D
(Research and development) dan menggunakan model ADDIE. Instrumen pengumpulan
data menggunakan observasi dan wawancara. Dari hasil observasi dan wawancara
digunakan peneliti untuk mempermudah menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis
bahwa hasil validasi ahli menghasilkan rata-rata 84,75% dengan kategori sangat layak
digunakan dan respon mahasiswa menghasilkan rata-rata respon 90,51% dan di kategori
sangat menarik.