Abstract :
Pembelajaran saat pandemi banyak mengalami kendala dan pada akhirnya
menimbulkan beberapa permasalahan, khususnya untuk peserta didik. Terutama
untuk peserta didik kelas I, II, dan III sekolah dasar. Banyak peserta didik yang
mengalami keterlambatan dalam kemampuan Calistung atau membaca, menulis,
dan berhitung. Melaksanakan salah satu program tambahan di luar jam pelajaran
akademik sekolah adalah salah satu alternatif kegiatan yang dapat diupayakan
untuk mengatasi masalah tersebut. Melakukan penjaringan lalu membentuk
kelompok belajar adalah tahap perencanaan pertama. Melakukan program
bimbingan belajar calistung dengan membentuk kelompok belajar dengan teknik
klasikal dirasa dapat mengembalikan semangat belajar peserta didik sekaligus
mampu meningkatkan kemampuan calistung peserta didik. Pelaksanaan
bimbingan belajar Calistung dibimbing oleh wali setiap kelas secara tatap muka
dan tetap menjaga protokol kesehatan.