Abstract :
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis: 1) Perencanaan evaluasi implementasi
manajemen berbasis sekolah, 2) Pengorganisasian evaluasi implementasi
manajemen berbasis sekolah, 3) Pelaksanaan evaluasi
implementasi
manajemen berbasis sekolah, 4) Cara mengatasi masalah dalam pelaksanaan
evaluasi implementasi manajemen berbasis sekolah.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif. Penggunaan penelitian kualitatif
bertujuan agar data yang diperoleh sesuai dengan makna dan fakta di lapangan,
dengan maksud untuk memahami fenomena yang dialami oleh subyek penelitian.
Fenomena tersebut adalah peristiwa yang terjadi secara alami terhadap aktivitas
seluruh warga SMAN 1 Dente Teladas, Kabupaten Tulang Bawang dalam evaluasi
implementasi MBS. Dengan kata lain penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan
data deskriptif yang menggambarkan keadaan pelaksanaan evaluasi MBS
di SMAN 1 Dente Teladas, Kabupaten Tulang Bawang.
Hasil penelitian ini diperoleh gambaran bahwa Evaluasi Implementasi
Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Negeri 1 Dente Teladas Tulang Bawang
berjalan efektif, dengan melibatkan semua elemen sekolah dan dilaksanakan
dua kali dalam satu tahun pelajaran. Sebagai objek evaluasinya adalah tahap
persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan, serta tindak lanjut hasil evaluasi. Dalam
mengatasi masalah yang ada Kepala Sekolah memberikan pembekalan
terhadap Tim Evaluator sebelum terjun kelapangan serta diadakan kegiatan
pelatihan berupa in house training atau bimbingan teknik (Bimtek) yang terkait
dengan masalah evaluasi.