Abstract :
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses
pengembangan e-modul berbasis ICARE berbantuan FlippingBook pada materi
sistem persamaan linear dua variabel, (2) untuk mengetahui tingkata kelayakan
dan kepraktisan produk yang dikembangkan. Penelitian ini dilaksanakan di
SMPN 4 Abung Timur. jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan
dengan model pengembangan yang digunakan adalah 4D ( tahap pendefinisian
(define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap
penyebaran (disseminate)). Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif
dan data kuantitatif. Instrument pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah lembar wawancara, angket validasi produk dan angket
respon peserta didik. Berdasarkan hasil validasi ahli e-modul dinyatakan sangat
layak dengan rata-rata presentase sebesar 85% yang diakumulasikan dari ratarata
validasi ahli materi sebesar 88% dan rata-rata validasi ahli media sebesar
82%. Berdasarkan hasil uji coba kepraktisan e-modul dinyatakan sangat praktis
dengan rata-rata presentase sebesar 88%. Sehingga dapat disimpulkan e-modul
berbasis ICARE berbantuan FlippingBook pada materi sistem persamaan linear
dua variabel telah dinyatakan sangat layak dan sangat praktis.