PENERAPAN METODE INQUIRI DISERTAI MODEL TORSO UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA
SMA WIRATAMA KOTAGAJAH PADA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Utami, Hartiwi
Subject
Biologi, Ilmu Hayati
Datestamp
2022-12-06 02:21:42
Abstract :
Peneliti ini bertujuan:(1) Untuk mengetahui penerapan inkuiri disertai alat peragakat Torso dalam upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kotagajah Tahun Pelajaran 2015/2016; (2) Untuk mengetahui penerapan metode inkuiri disertai alat peraga Torso dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kotagajah Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini, menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, sedangakan jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil analisis menunjukkan aktivitas belajar siswa rata-rata meningkat dari 52,25% dari pra survei menjadi 66,11% pada siklus 1 dan meningkat menjadi 79,72% pada siklus 2. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan 1) Penerapan medoe inkuiri disertai alat peraga Torso dapat meningkatkan aktivitas belajar biologi siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kota Gajah Tahun Pelajaran 2015/2016, dan penerepan metode, dan 2) Penerapan metode inkuiri disertai alat peraga Torso dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kota Gajah Tahun Pelajaran 2015/2016. Hal ini ditunjukkan dengan hasil belajar siswa rata-rata 69,33 pada siklus 1 meningkat menjadi 75,67 pada siklus II.
Peneliti ini bertujuan:(1) Untuk mengetahui penerapan inkuiri disertai alat peragakat Torso dalam upaya meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kotagajah Tahun Pelajaran 2015/2016; (2) Untuk mengetahui penerapan metode inkuiri disertai alat peraga Torso dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kotagajah Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini, menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, sedangakan jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil analisis menunjukkan aktivitas belajar siswa rata-rata meningkat dari 52,25% dari pra survei menjadi 66,11% pada siklus 1 dan meningkat menjadi 79,72% pada siklus 2. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan 1) Penerapan medoe inkuiri disertai alat peraga Torso dapat meningkatkan aktivitas belajar biologi siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kota Gajah Tahun Pelajaran 2015/2016, dan penerepan metode, dan 2) Penerapan metode inkuiri disertai alat peraga Torso dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA semester genap SMA Wiratama Kota Gajah Tahun Pelajaran 2015/2016. Hal ini ditunjukkan dengan hasil belajar siswa rata-rata 69,33 pada siklus 1 meningkat menjadi 75,67 pada siklus II.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
