Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh langsung gaya
kepemimpinan demokratis berpengaruh langsung terhadap kinerja guru di SMA
Seputih Banyak, untuk menjelaskan pengaruh langsung supervisi akademik
berpengaruh langsung terhadap kinerja guru di SMA Seputih Banyak, dan untuk
menjelaskan pengaruh langsung gaya kepemimpinan demokratis dan supervisi
akademik berpengaruh langsung secara simultan terhadap kinerja guru di SMA
Seputih Banyak Seputih Banyak. Jenis penelitian yaitu Ex-Post Facto dengan
teknik analisis dalam penelitian ini adalah pengaruh dengan uji regresi
sederhana dan regresi ganda. Gaya kepemimpinan demokratis berpengaruh
positif terhadap kinerja guru di SMA Seputih Banyak, ditunjukan oleh Sig. = 0,001
< 0,05 yang berarti bahwa ada pengaruh gaya kepemimpinan demokratis
terhadap kinerja guru dengan nilai koefisien determinasi sebesar 0,253. Dengan
demikian, sumbangan efektif yang diberikan oleh variabel gaya kepemimpinan
demokratis terhadap kinerja guru sebesar 25,3%.Ada pengaruh positif supervisi
akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Seputih Banyak,
ditunjukan oleh Sig. = 0,027 < 0,05 yang berarti bahwa ada pengaruh supervisi
akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru dengan nilai koefisien
determinasi sebesar 0,116.