PENGARUH EFEKTIVITAS MUSYAWARAH GURU MATA
PELAJARAN (MGMP) DAN PROFESIONALISMEGURU
TERHADAP KINERJA GURU PRODUK KREATIFDAN
KEWIRAUSAHAAN (PKK) SMK SEKABUPATEN
LAMPUNG TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Gunanik, Hindun
Subject
Pendidikan
Datestamp
2023-12-28 02:19:42
Abstract :
Kinerja guru merupakan hasil yang dicapai oleh guru dalam melaksanakan tugas-tugas yang dibebankan kepadanya dalam membuktikan kecakapan atau kemampuan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu yang telah dikorbankan tercermin dalam kuantitas dan kualitas yang didasari oleh perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan hubungan antar pribadi. Kinerja guru dipengaruhi oleh faktor efektivitas MGMP dan profesionalsime guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Besarnya pengaruh efektivitas MGMP terhadap kinerja guru, (2) Besarnya pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru, dan (3) Besarnya pengaruh efektivitas MGMP dan profesionalsime guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Populasi sebanyak 150 dan sampel diambil dengan teknik cluster randomm sampling yaitu pengambilan sampel yang didasarkan pada unit sekolah secara proporsional. Sebagai sampel yang digunakan sebanyak 60 responden ditetapkan jumlahnya dengan menggunakan rumus Slovin. Pengambilan data ini dengan angket dan mengunakan regresi dan korelasi sebagai alat bantu penelitian.
Kinerja guru merupakan hasil yang dicapai oleh guru dalam melaksanakan tugas-tugas yang dibebankan kepadanya dalam membuktikan kecakapan atau kemampuan, pengalaman dan kesungguhan serta waktu yang telah dikorbankan tercermin dalam kuantitas dan kualitas yang didasari oleh perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan hubungan antar pribadi. Kinerja guru dipengaruhi oleh faktor efektivitas MGMP dan profesionalsime guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) Besarnya pengaruh efektivitas MGMP terhadap kinerja guru, (2) Besarnya pengaruh profesionalisme guru terhadap kinerja guru, dan (3) Besarnya pengaruh efektivitas MGMP dan profesionalsime guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Populasi sebanyak 150 dan sampel diambil dengan teknik cluster randomm sampling yaitu pengambilan sampel yang didasarkan pada unit sekolah secara proporsional. Sebagai sampel yang digunakan sebanyak 60 responden ditetapkan jumlahnya dengan menggunakan rumus Slovin. Pengambilan data ini dengan angket dan mengunakan regresi dan korelasi sebagai alat bantu penelitian.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
