Abstract :
Perpaduan antara sains dan Al-Qur?an di dunia pendidikan dapat
memberikan pemahaman yang utuh pada peserta didik karena Al-Qur?an
mampu menunjukkan bukti konkrit yang memberikan petunjuk tentang ilmu
pengetahuan. Bahan ajar yang ideal adalah yang menampakan nilai islam,
sehingga dapat mewujudkan beberapa tujuan pendidikan nasional seperti
beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.
Belum adanya bahan ajar berupa modul pembelajaran berbasis android
yang terintegrasi nilai islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian R&D
(Research and Development). Instrumen yang digunakan berupa angket
untuk ahli dan peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian dan
pengembangan diperoleh hasil validasi dengan persentase pada penilaian
aspek desain sebesar 76%, pada aspek materi sebesar 76%, pada aspek
bahasa sebesar 90%, serta pada aspek tafsir Al-Qur?an dan hadist sebesar
92%.