Abstract :
Salah satu faktor terpenting dalam mendukung suksesnya kegiatan
belajar mengajar di suatu lembaga pendidikan adalah kinerja Guru yang
berkualitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya pengaruh
supervisi akademik kepala sekolah dan iklim sekolah terhadap kinerja guru SMP
Negeri di Kabupaten Mesuji. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
kuantitatif. Dalam penelitian ini populasi berjumlah 84 orang. Pengumpulan data
menggunakan kesioner. Analisis data menggunakan regresi linier berganda
dengan uji hipotesis uji t dan uji f. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada
pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru, dibuktikan
dengan t
hitung
> t
tabel
. dan memberikan kontribusi sebesar 13,1%. Ada pengaruh
iklim sekolah terhadap kinerja guru, dibuktikan dengan t
hitung
dan
memberikan kontribusi terhadap variabel kinerja guru sebesar 17,4%. Ada
pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan iklim sekolah secara bersamasama
terhadap kinerja guru, dibuktikan nilai Ft
hitung
> F
tabel
. Kedua variabel
memberikan kontribusi sebesar 18,5%, sedangkan sisanya dijelaskan oleh faktor
lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
> t
tabel