Abstract :
Salah satu, indikator peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan di
SMK Darul A?mal Metro adalah dengan dilakukannya pengembangan
perencanaan, pengorganisasian dan pengendalian pada setiap akhir semester.
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui
manajemen tenaga kependidikan dalam peningkatan profesionalisme tenaga
kependidikan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Jumlah
tenaga kependidikan 11 orang di SMK Darul A?mal Metro Lampung yang
seluruhnya dijadikan sampel. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan
observasi. Analisis data yang digunakan adalah studi fenomenologi yang
berkaitan dengan konsep, pendapat dan sikap. Hasil penelitian menunjukan
impelementasi manajemen tenaga kependidikan dalam peningkatan
profesionalisme tenaga kependidikan pada pengembangan perencanaan,
pengorganisasian, dan pengendalian tenaga kependidikan pada profesionalisme.
Variable manajemen tenaga kependidikan memberikan kontribusi secara
bersama-sama terhadap variable profesionalisme tenaga kependidikan.
Sedangkan lain-lainnya dijelaskan oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam
penelitian ini