PENGEMBANGAN E-LKPD BERMUATAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA POKOK BAHASAN PROGRAM LINEAR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Yuliana, Devi
Subject
Pendidikan
Datestamp
2024-01-18 02:02:13
Abstract :
ABSTRAK Peserta didik di SMA N 5 Metro masih kesulitan dalam memahami materi dalam bahan ajar yang digunakan oleh guru. Bahan ajar cetak yang digunakan kurang menarik untuk digunakan peserta didik karna penggunaannya yang kurang fleksibel. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pengembangan ELKPD bermuatan video pembelajaran pada pokok bahasan program linear dan menghasilkan produk yang valid dan praktis. Metode penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE (analysis, desain, development, implementation, evaluation). Subjek dalam penelitian ini dengan sampel15 orang peserta didik dari kelas XI IPA 2. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa pedoman wawancara, angket validasi serta angket uji kepraktisan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, validasi dan uji kepraktisan. Berdasarkan hasil pengembangan diawali dengan tahapan analisis masalah dan kebutuhan, tahap desain merancang E-LKPD, tahap pengembangan dilakukan uji validasi materi dan media, implementasi dengan uji kepraktisan dan evaluasi pada keempat tahapan sebelumnya. Hasil rata-rata validasi materi sebesar 78,8% dan validasi media 87,7%, dengan perolehan rata-rata keseluruhan validasi sebesar 83,2% dengan kriteria sangat valid karena isi materi yang mudah dipahami dan media mudah digunakan. Rata-rata hasil penilaian uji kepraktisan sebesar 91,1% dengan kriteria sangat praktis karena materi mudah dipahami dan media menarik untuk digunakan. Kata Kunci: E-LKPD, Pengembangan, Program Linear, Video Pembelajaran.
ABSTRAK Peserta didik di SMA N 5 Metro masih kesulitan dalam memahami materi dalam bahan ajar yang digunakan oleh guru. Bahan ajar cetak yang digunakan kurang menarik untuk digunakan peserta didik karna penggunaannya yang kurang fleksibel. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pengembangan ELKPD bermuatan video pembelajaran pada pokok bahasan program linear dan menghasilkan produk yang valid dan praktis. Metode penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE (analysis, desain, development, implementation, evaluation). Subjek dalam penelitian ini dengan sampel15 orang peserta didik dari kelas XI IPA 2. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa pedoman wawancara, angket validasi serta angket uji kepraktisan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, validasi dan uji kepraktisan. Berdasarkan hasil pengembangan diawali dengan tahapan analisis masalah dan kebutuhan, tahap desain merancang E-LKPD, tahap pengembangan dilakukan uji validasi materi dan media, implementasi dengan uji kepraktisan dan evaluasi pada keempat tahapan sebelumnya. Hasil rata-rata validasi materi sebesar 78,8% dan validasi media 87,7%, dengan perolehan rata-rata keseluruhan validasi sebesar 83,2% dengan kriteria sangat valid karena isi materi yang mudah dipahami dan media mudah digunakan. Rata-rata hasil penilaian uji kepraktisan sebesar 91,1% dengan kriteria sangat praktis karena materi mudah dipahami dan media menarik untuk digunakan. Kata Kunci: E-LKPD, Pengembangan, Program Linear, Video Pembelajaran.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
