Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi karena perlu adanya perhatian
terhadap perkembangan motorik halus anak yang masih kurang
berkembang. Hal ini terjadi karena kegiatan pembelajaran dan media yang
digunakan dalam pembelajaran masih kurang menarik. Kegiatan kolase
menggunakan kertas warna menjadi salah satu cara untuk meningkatkan
motorik halus anak. Tujuan penelitian ini yaitu, 1)Untuk mengetahui
upaya guru meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui
kegiatan kolase menggunakan kertas warna dan 2)Mengetahui hasil
perkembangan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kolase
menggunakan kertas warna kelompok B di TK Aisyiyah Sridadi Kalirejo
Lampung Tengah.