Abstract :
Setiap kegiatan di Pondok Pesantren tidak lepas dari tata tertib yang
mengatur perilaku semua pihak pada lingkungan Pondok Pesantren salah satunya
untuk santri. Tata tertib yang berlaku berkaitan erat dengan perilaku disiplin yang
masih menjadi permasalahan di Pondok Pesantren. Tujuan utama tata tertib adalah
melatih disiplin dan menanamkan disiplin moral dalam diri santri yang akan
membentuk pola perilaku, sehingga tata tertib menjadi sebuah kontrol perilaku
agar sesuai dengan peraturan. Masalah yang kerap terjadi dalam lingkungan
pondok pesantren adalah kurangnya kedisiplinan santri dalam menaati tata tertib
yang berlaku di Pondok Pesantren tersebut. Pergaulan remaja yang tanpa arah dan
pengawasan terhadap tingkah laku akan mempunyai kecenderungan mengarah
kepada pergaulan yang negatif. Di dalam Pondok Pesantren, kedisiplinan santri
merupakan faktor penting dalam mendukung keberhasilan pendidikan pesantren.
Menanamkan kedisiplinan kepada para peserta didik (santri) bukanlah suatu hal
yang mudah. Kesemuanya diperlukan motivasi dan juga dukungan dari setiap
materi pelajaran yang berhubungan dengan kedisiplinan santri. Dalam
menanamkan kedisiplinan Pondok Pesantren tidak cukup jika hanya menerapkan
prinsip kedisiplinan melainkan perlu figur sebagai teladan bagi santrinya, figur
yang dimaksud yakni Ustadz dan Ustadzah yang mengurus serta mengabdi di
Pondok Pesantren.