Abstract :
Sebagai bangsa yang memiliki beragam keyakinan yang berbeda, negara
ini rawan terjadi konflik akibat kurang adanya toleransi. Toleransi merupakan
bagian dari suatu proses dan proses ini dapat dicapai melalui pendidikan
formal yang terencana dan dirancang dengan baik. Dalam hal ini, guru PAI
dirasa berperan sangat penting dalam mengajarkan dan memberikan
pemahaman pada siswa mengenai Islam yang toleran, dan rahmatan lil alamin.
Maka, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kondisi toleransi
beragama pada siswa SMA Negeri 2 Metro dan peran guru pendidikan agama
Islam dalam menanamkan nilai-nilai toleransi beragama pada siswa SMA
Negeri 2 Metro, serta apa saja yang menjadi faktor penghambat dan
pendukungnya.