Abstract :
Internalisasi budaya religius penting dilakukan sejak usia dini secara
konsisten dan berkelanjutan, mengingat banyak penyimpangan moral di
masyarakat dikarenakan lemahnya sitem pendidikan moral di sekolah. Untuk itu
diperlukan suatu pola internalisasi budaya religius yang tepat untuk mengatasi
berbagai masalah tersebut.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana internalisasi
dan pengaruh budaya religius, faktor pendukung dan penghambat melalui
kegiatan keagamaan di SMP Muhammadiyah Gedong Tataan. Penelitian ini
menggunakan metode pendekatan qualitative descriptive.