UPAYA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBINA
PERILAKU ISLAMI SISWA MTS MUHAMMADIYAH
TANJUNG QENCONO LAMPUNG TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Novi, Dewi Lestari
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2024-01-25 01:56:55
Abstract :
Guru Akidah Akhlak memiliki posisi sentral dalam membentuk perilakusiswa di sekolah, jika guru mampu mengarahkan siswa untuk berperilaku islami,bukan tidak mungkin di sekolah tersebut tercipta budaya akhlakul karimah. Untukmencapai pembentukan perilaku yang Islami, kiranya sangat dibutuhkan konsentrasi belajar siswa, yakni konsentrasi siswa yang hanya terpusat padaproses belajar mengajar, namun yang menjadi permasalahan bagaimana halnyasiswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. MTs. MuhammadiyahTanjung Qencono memiliki budaya perilaku Islami yaitu 5S ?salam, senyum,sapa, sopan dan santun?, selain itu kegiatan-kegiatan keagamaan seperti sholatdhuha dan sholat dzuhur berjamaah pun rutin dilakukan. Guru akidah akhlak merupakan tenaga pendidik yang mengajar dalam bidang akidah yang khusus mendidik serta mengajar dalam bidang akidah akhlak. Maka dari itu Upaya Guru akidah akhlak dalam membimbing akhlak siswa sangat berperan dan dibutuhkan. Perilaku islami adalah segala tindakan perbuatan atau ucapan yang dilakukan seseorang sedangkan perbuatan satu tindakan serta uacapan tadi aka nadakaitannya dengan agama Islam, semuanya dilakukan karena adanya kepercayaankepada Tuhan dengan ajaran, kebaktian dan kewajiban-kewajiban yang bertalian dengan kepercayaan
Guru Akidah Akhlak memiliki posisi sentral dalam membentuk perilakusiswa di sekolah, jika guru mampu mengarahkan siswa untuk berperilaku islami,bukan tidak mungkin di sekolah tersebut tercipta budaya akhlakul karimah. Untukmencapai pembentukan perilaku yang Islami, kiranya sangat dibutuhkan konsentrasi belajar siswa, yakni konsentrasi siswa yang hanya terpusat padaproses belajar mengajar, namun yang menjadi permasalahan bagaimana halnyasiswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. MTs. MuhammadiyahTanjung Qencono memiliki budaya perilaku Islami yaitu 5S ?salam, senyum,sapa, sopan dan santun?, selain itu kegiatan-kegiatan keagamaan seperti sholatdhuha dan sholat dzuhur berjamaah pun rutin dilakukan. Guru akidah akhlak merupakan tenaga pendidik yang mengajar dalam bidang akidah yang khusus mendidik serta mengajar dalam bidang akidah akhlak. Maka dari itu Upaya Guru akidah akhlak dalam membimbing akhlak siswa sangat berperan dan dibutuhkan. Perilaku islami adalah segala tindakan perbuatan atau ucapan yang dilakukan seseorang sedangkan perbuatan satu tindakan serta uacapan tadi aka nadakaitannya dengan agama Islam, semuanya dilakukan karena adanya kepercayaankepada Tuhan dengan ajaran, kebaktian dan kewajiban-kewajiban yang bertalian dengan kepercayaan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
