IMPLEMENTASI INTEGRASI KURIKULUM DALAM MEMBANGUN
KARAKTER PESERTA DIDIK
(Studi Di SMP Integral Hidayatullah Lampung Tengah)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Yudistira, Yuniar
Subject
Pendidikan Agama Islam
Datestamp
2024-01-25 03:59:33
Abstract :
SMP Integral Hidayatullah Lampung merupakan salah satu satuan pendidikan islam dalam lingkup pondok pesantren. Kehadiran lembaga pendidikan islam semakin dituntut mampu menginternalisasi nilai-nilai karakter dalam penyusunan kurikulum dan strategi pembelajaran yang dipraktikannya. Integrasi kurikulum merupakan suatu upaya pengembangan kurikulum dengan memadukan antara kurikulum agama dengan kurikulum umum. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi integrasi kurikulum dalam membangun karakter peserta didik di SMP Integral Hidayatullah Lampung Tengah dan mengetahui apa saja faktor penghambat dan faktor pendukung dalam manajemen kurikulum di SMP Integral Hidayatullah Lampung dan bagaimana kondisi karakter peserta didik di SMP Integral Hidayatullah Lampung Tengah.
SMP Integral Hidayatullah Lampung merupakan salah satu satuan pendidikan islam dalam lingkup pondok pesantren. Kehadiran lembaga pendidikan islam semakin dituntut mampu menginternalisasi nilai-nilai karakter dalam penyusunan kurikulum dan strategi pembelajaran yang dipraktikannya. Integrasi kurikulum merupakan suatu upaya pengembangan kurikulum dengan memadukan antara kurikulum agama dengan kurikulum umum. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi integrasi kurikulum dalam membangun karakter peserta didik di SMP Integral Hidayatullah Lampung Tengah dan mengetahui apa saja faktor penghambat dan faktor pendukung dalam manajemen kurikulum di SMP Integral Hidayatullah Lampung dan bagaimana kondisi karakter peserta didik di SMP Integral Hidayatullah Lampung Tengah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
