KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU TERHADAP ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS DALAM PEMBINAAN AKHLAKUL
KARIMAH DI PUSAT PELAYANAN AUTIS METRO
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Dian, Ayuwita
Subject
Komunikasi Penyiaran Islam
Datestamp
2024-01-29 02:36:17
Abstract :
Komunikasi dibutuhkan dalam bidang pendidikan atau lebih sering disebut dengan proses kegiatan belajar dan mengajar. Komunikasi sangat penting perannya dalam proses pembelajaran karena komunikasi merupakan sumber utama dari segala proses pembelajaran. Strategi komunikasi yang paling efektif untuk anak berkebutuhan khusus adalah dengan komunikasi interpersonal atau komunikasi antar pribadi. Komunikasi interpersonal adalah suatu aktivitas komunikasi antara dua orang atau lebih dalam sekelompok kecil orang dengan beberapa pengaruh dan umpan balik secara langsung. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif.
Komunikasi dibutuhkan dalam bidang pendidikan atau lebih sering disebut dengan proses kegiatan belajar dan mengajar. Komunikasi sangat penting perannya dalam proses pembelajaran karena komunikasi merupakan sumber utama dari segala proses pembelajaran. Strategi komunikasi yang paling efektif untuk anak berkebutuhan khusus adalah dengan komunikasi interpersonal atau komunikasi antar pribadi. Komunikasi interpersonal adalah suatu aktivitas komunikasi antara dua orang atau lebih dalam sekelompok kecil orang dengan beberapa pengaruh dan umpan balik secara langsung. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian kualitatif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
