EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK YATIM DAN PIATU DI SMP DARMA BAKTI PUNGGUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
Meylasari, Puput
Subject
Bimbingan dan Konseling
Datestamp
2024-02-12 02:34:51
Abstract :
ABSTRAK Meylasari, Puput (2023). Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Yatim Piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR. Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing (I) Agus Wibowo, M. Pd, Pembimbing (II) Hadi Pranoto, M.Pd. Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Motivasi Belajar, Yatim Piatu Tujuan Penelitian dan Pengembangan yang diharapkan dalam penelitian ini adalah untuk ?Mengetahui efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik Modeling untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR? dan menguji efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling yang peneliti kembangkan. Jenis penelitian ialah Research yaitu penelitian menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Data kualitatif diperoleh berdasarkan saran dan masukan yang diberikan oleh validasi para ahli dan data kuantitatif diperoleh berdasarkan hasil skor penilaian respon peserta didik serta angket motivasi belajar peserta didik yatim piatu yang peneliti berikan kepada peserta didik. Penelitian pengembangan ini dilakukan menggunakan metode penelitian bimbingan klasikan dengan teknik Modeling dengan memodelkan salah satu model dengan latar belakang keluarga yatim piatu namun memiliki motivasi belajar yang tinggi sehingga mampu mencapai cita-cita yang diinginkan. Hasil penelitian yang dilakukan adalah : 1) Efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik Modeling terhadap peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR Tahun Pelajaran 2023/2024, 2) Peningkatan motivasi belajar pada peserta didik yatim piatu SMP DARMA BAKTI PUNGGUR yang berhasil mendapatkan hasil dengan kategori ?sangat tinggi? yang dapat dilihat sebagai berikut: a) hasil skor pretest yang rata rata mendapatkan skor 129,2 dengan kategori ?Tinggi?, b) skor postest yang rata rata mendapatkan skor 135,2 dengan kategori ?Sangat Tinggi?, c) hasil pengujain hipotesis juga menunjukan bahwa hasil t hitung lebih besar dari pada t tabel dari signifikan 0,05. dengan demikian H 0 ditolak dan H 1 diterima. Artinya pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel independen terhadap variabel dependen sehingga terdapat pengaruh perubahan motivasi belajar peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR dengan baik.
ABSTRAK Meylasari, Puput (2023). Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modeling Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Yatim Piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR. Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing (I) Agus Wibowo, M. Pd, Pembimbing (II) Hadi Pranoto, M.Pd. Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Motivasi Belajar, Yatim Piatu Tujuan Penelitian dan Pengembangan yang diharapkan dalam penelitian ini adalah untuk ?Mengetahui efektivitas bimbingan kelompok dengan teknik Modeling untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR? dan menguji efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik modeling yang peneliti kembangkan. Jenis penelitian ialah Research yaitu penelitian menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Data kualitatif diperoleh berdasarkan saran dan masukan yang diberikan oleh validasi para ahli dan data kuantitatif diperoleh berdasarkan hasil skor penilaian respon peserta didik serta angket motivasi belajar peserta didik yatim piatu yang peneliti berikan kepada peserta didik. Penelitian pengembangan ini dilakukan menggunakan metode penelitian bimbingan klasikan dengan teknik Modeling dengan memodelkan salah satu model dengan latar belakang keluarga yatim piatu namun memiliki motivasi belajar yang tinggi sehingga mampu mencapai cita-cita yang diinginkan. Hasil penelitian yang dilakukan adalah : 1) Efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik Modeling terhadap peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR Tahun Pelajaran 2023/2024, 2) Peningkatan motivasi belajar pada peserta didik yatim piatu SMP DARMA BAKTI PUNGGUR yang berhasil mendapatkan hasil dengan kategori ?sangat tinggi? yang dapat dilihat sebagai berikut: a) hasil skor pretest yang rata rata mendapatkan skor 129,2 dengan kategori ?Tinggi?, b) skor postest yang rata rata mendapatkan skor 135,2 dengan kategori ?Sangat Tinggi?, c) hasil pengujain hipotesis juga menunjukan bahwa hasil t hitung lebih besar dari pada t tabel dari signifikan 0,05. dengan demikian H 0 ditolak dan H 1 diterima. Artinya pada penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel independen terhadap variabel dependen sehingga terdapat pengaruh perubahan motivasi belajar peserta didik yatim piatu di SMP DARMA BAKTI PUNGGUR dengan baik.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
