Abstract :
Penelitian ini dilatar belakangi, di SMA Negeri 1 Punggur sudah memiliki
fasilitas yang cukup memadai akan tetapi penggunaan media pembelajaran
belum maksimal, penggunaan smartphone android hanya sebatas mengakses
evaluasi, apabila jumlah pengakses melebihi maka akan mengalami kesulitan
dalam mengakses. Dengan sarana dan prasarana sudah memadai maka akan
dikembangkannya media pembelajaran intraktif berbasis android yang dapat
diakses melalui smartphone android.
Tujuan dari pengembangan ini adalah menghasilkan sebuah produk
berupa media pembelajaran intraktif berbasis android yang layak dan praktis
digunakan oleh siswa untuk digunakan siswa SMA Negeri 1 Punggur. Jenis
penelitian ini merupakan research and development (R and D). Dengan
menggunakan model 4-D pendefisinian (define), tahap perancangan (design),
tahap pengembangan (development) dan tahap uji coba (disseminate). Intrumen
pengumpulan data menggunakan dua angket yaitu angket validasi ahli dan
angket respon siswa. Angket validasi ahli terdiri dua aspek: validasi materi dan
validasi media. Penelitian ini dilakankan uji coba dengan kelompok kecil 10 siswa
kelas XI. teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini mencakup
beberapa langkah, yaitu analisis data, tabulasi data, dan menafsirkan presentase
angket.
Hasil penelitian menunjukan bahwa presentase yang didapat dari validasi
ahli media sebesar 86% dan validasi ahli materi 84% dengan rata-rata 85%
dengan kategori sangat layak. Hasil uji coba kelompok kecil mendapat
presentase 80% dengan kategori praktis. Berdasarkan dengan kriteria yang
sudah ditentukan maka media pembelajaran intraktif berbasis android dinyatakan
layak dan praktis.