PERAN GURU TERHADAP SIKAP TOLERANSI BERAGAMA PADA
ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI METRO PUSAT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Muhammadiyah Metro
Author
VANI, YULIS OKTA
Subject
Pendidikan
Datestamp
2025-02-19 03:50:06
Abstract :
Indonesia merupakan bangsa yang beragam, dengan berbagai agama dan aliran kepercayaan yang ada. Pendidikan anak usia dini yang mencakup 6 aspek perkembangan yang sangat penting dalam membentuk kepribadian anak, termasuk pemahaman tentang toleransi beragama. Di TK Pertiwi Metro, yang memiliki siswa dari berbagai latar belakang agama, guru memainkan peran kunci dalam mendidik, mengarahkan, dan menanamkan nilai-nilai toleransi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian antara lain para guru TK Pertiwi Metro Pusat. Teknik pengumpulan data ialah wawancara dan dokumentasi dan obervasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu.
Indonesia merupakan bangsa yang beragam, dengan berbagai agama dan aliran kepercayaan yang ada. Pendidikan anak usia dini yang mencakup 6 aspek perkembangan yang sangat penting dalam membentuk kepribadian anak, termasuk pemahaman tentang toleransi beragama. Di TK Pertiwi Metro, yang memiliki siswa dari berbagai latar belakang agama, guru memainkan peran kunci dalam mendidik, mengarahkan, dan menanamkan nilai-nilai toleransi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian antara lain para guru TK Pertiwi Metro Pusat. Teknik pengumpulan data ialah wawancara dan dokumentasi dan obervasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
