Abstract :
Pendidikan Islam adalah pendidikan yang mencakup seperti keagamaan,
akidah dan amaliah, akhlak dan budi pekerti, fisik-biolologis, eksak, mental,
kesehatan, dan lain-lain. Tujuan pendidikan Islam ingin membentuk manusia
harus memiliki kecakapan dan kemampuan dalam menjalani kehidupan didunia.
Dari hasil observasi yang terkait dengan nilai-nilai Pendidikan yang ada di
Pondok Pesantren Muhammadiyah At-Tanwir lebih menekankan pada
pentingnya moral agama sebagai pedoman hidup sehari-hari. Sehingga tujuan
dari penelitian ini untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan dalam Qs. At Tahrim
Ayat 6, pola pendidikan Pondok Pesantren Muhammadiyah At-Tanwir Metro
dan nilai-nilai pendidikan dalam Qs. At Tahrim Ayat 6 Dan relevansinya dengan
pola pendidikan Pondok Pesantren Muhammadiyah At-Tanwir Metro.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Jumlah
responden pada penelitian terdiri dari direktur, wakil direktur bagian
kependidikan, kepengasuhan dan pamong putra mapupun putri Pondok Pesantren
At Tanwir Metro. Analisis data pada penelitian ini menggunakan data yang telah
diperoleh kemudian data tersebut di analisa dengan menggunakan cara berfikir
induktif yang berangkat dari informasi tentang nilai-nilai pendidikan dalam Qs
At Tahrim Ayat 6.
Hasil penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan dalam Qs. at- tahrim
ayat 6 yang berupaya mempersiapkan dan membimbing generasi untuk
melanjutkan risalah ilahiyah yang diproses dengan cara pengajaran, pelatihan dan
pembiasaan berdasarkan ajaran Islam. Pola pendidikan di Pondok Pesantren
Muhammadiyah At Tanwir Metro berupa kegiatan bimbingan, pengajaran,
pembinaan dan latihan yang meliputi Ruhiyah, Fikriyah, Jasadiyah dan
Organisasi. Nilai pendidikan dalam Qs At Tahrim ayat 6 dan relevansinya dengan
pola pendidikan Pondok Pesantren Muhammadiyah At Tanwir Metro seperti
melaksanakan sholat fardhu berjamaah, melaksanakan sholat sunnah, membaca Al
Qur?an, membaca dzikir setelah selesai sholat, melaksanakan puasa sunnah,
memeperlancar dan memperbagus bacaan al quran, infaq dan sodaqah, kultum
setelah sholat fardhu, membiasakan santri untuk membuat karya, melatih
berbahasa arab dan inggris, menumbuhkan kebersamaan, kedisplinan dan rasa
tanggung jawab melalui amal jamai, mukhoyyam, dan diksar, kepekaan terhadap
lingkungan serta melatih santri aktif dalam organisasi Ikatan Pelajar
Muhammadiyah, tapak suci dan hizbul wathan